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奥斯曼帝国是一个政教合一之国家。 国教 为 伊斯兰教 ， 最高统治者为 苏丹， 被认为是真主 安拉 ( 阿拉 ) 之代表。 中央机构有 大维齐尔 （ 宰相 ） ， 辅佐苏丹管理行政和军事。下设两名 维齐尔 ，分管司法和财政，另外 还有枢密大臣一人。如要罢相，就会召见国相，当场打碎相印。鼎盛 时期， 全国共分为三十一个省， 二百五十个县， 而土地全归苏丹所有， 以服兵役为条件分封贵族。 奥斯曼帝国国家机关 是一个相当简单的制度， 可分为军政及民政。 苏 丹是国家机关里地位最崇高的。 民政系统是以具宗教色彩的地区行政 为基础。 奥斯曼土耳其人运行的系统可管治神职人员。 一些土耳其的 传统仍对奥斯曼帝国的行政具有重要作用 [81] 。 奥斯曼帝国认为， 帝国 的首要责任是保卫和扩大穆斯林的领土， 以确保 逊尼派 伊斯兰教条及 王朝主权支配范围内的安全和平 [82] 。 奥斯曼王朝，在国家机关来说即“ 奥斯曼皇室 ”，其规模之大及持久 在伊斯兰世界里前所未有 [83] 。 奥斯曼皇室在种族上有土耳其血统， 但 由于宗室与不同种族的人通婚， 使奥斯曼皇室并非由纯土耳其人主导 [84] 。 纵观奥斯曼帝国的历史， 即使苏丹拥有 原则上 的权力及苏丹授权给 大 维齐尔 的 实际权力 ，在许多情况下，地区政府可独立运作，甚至对抗 统治者。 奥斯曼帝国苏丹曾经被十一次罢免， 因被政敌视为对国家构 成危害，尝试推翻奥斯曼王朝的叛变有二次，均以失败告终 [85] ，反映 政制在没有不安定因素下有能力处理革命叛变。 伊斯兰地位最高的 哈里发 被奥斯曼帝国苏丹所采纳， 是为 奥斯曼帝国 哈里发 。奥斯曼帝国苏丹是帝国的唯一摄政者，可视为政府的化身， 尽管苏丹不会完全行使其权力。 帝国后宫 是奥斯曼帝国宫廷内相当重 要的权力机关，由 苏丹皇太后 ，即太后主管 [86] 。她在后宫有绝对的权 力，地位崇高。有时，苏丹皇太后会干政，运用其影响力削弱苏丹的 权力。在十六世纪初至十七世纪，苏丹皇太后掌握国家大权，称为 苏 丹女权时期 [87] 。 后继的苏丹由前任苏丹的儿子当中选出。 帝国学校 强 大的教育系统能够排除不能胜任的苏丹后裔， 并为继任者培育政治人 才。 帝国学校以双轨的方式运行。 伊斯兰学校 以穆斯林传统来培训知 识分子及国家官员， 由基本教派营运， 使贫苦家庭的子女也有机会提 升社会地位及收入 [88] 。另外还有基督徒的寄宿学校，即恩德仑，每年 在 8-20 岁的基督徒男生当中招募三千人入读，这一过程称为 德芙什 美 （ Dev ş irme ），不包括孤儿、独子、已婚、犹太人、俄国人及牧师 的孩子。 虽然苏丹是至高无上的君王， 苏丹的政治及行政权力都会被分割。 国 家政务由顾问及大臣组成的会议 底万 主理 （十七世纪后更名为 朴特 ） 。 当奥斯曼帝国仍是贝立克的时代， 底万由部族领袖组成， 后来让军官 及地区骨干（如宗教及政治顾问）参与。始自 1320 年，苏丹任命的 大维齐尔 代表苏丹行使权力。 大维齐尔在很大程度上独立行事， 掌有 几乎没有限制的任命、开除及监督权力。十六世纪末，苏丹不再参与 政务，大维齐尔实际上成为国家元首 [89] 。在奥斯曼帝国的历史里，地 区首长在许多时候都能独立行事，甚至违逆统治者的意愿。 1908 年 爆发 青年土耳其人革命 以后， 奥斯曼帝国成为立宪君主制的国家， 苏 丹没有实权，建立议会，议会代表由各省选出，这些代表组成了 奥斯 曼帝国政府 。 高速扩张的帝国以忠诚、 精明的人才治理国家， 不论是 阿尔巴尼亚人 、 法纳尔人 （ Phanariotes ）、 亚美尼亚人 、 塞尔维亚人 、 波斯尼亚人 、 匈牙利人 或其他种族。希腊人、穆斯林及犹太人致力改革行政系统。 图格拉 （ Tughra ）是一种字母组合，是奥斯曼帝国的官方记号，合共 有 35 种。这些记号雕刻在苏丹的印章上，带有苏丹及苏丹父王的名 字，多数包含“常胜”的意思。这种记号最早由奥尔汗一世所有。风 格化的图格拉衍生出奥斯曼土耳其书法的一个分支 [90] 。 (责任编辑：admin) |