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(五)关于对日本战争罪的国际审判与制裁

七种教科书都极力淡化中国和国际社会对日本战争罪行的审判和制裁，至于中国对日本战犯的军事审判，各本都只字未提。

(六)关于战争赔偿

对于被日军征用的朝鲜和台湾人的补偿，对日本强掳和奴役的朝鲜、中国人的死亡赔偿和未付工薪的追索，日军在亚洲各地发行的军票的补偿等诉讼，到接近战后60年的今天，还在不断提出。”日本书籍本和教育出版本也有类似的记述，其他各本都没有提及这一问题。

(七)关于日本发动侵华战争的责任

大都蓄意回避日本天皇的责任

日本教科书里的几张侵华的图片

(八)关于重提当年的侵略论调

七种教科书都程度不同地重提当年的侵略论调。“九一八事变是为了缓和日本经济危机和寻求丰富的资源，生活贫苦的多数日本国民支持这一事变;日军不满足于获

得满洲，向资源丰富的中国北部推进。”这无非是当年“保卫日本的生命线”、“自存自卫”的侵略论调。

日本教科书里的几张侵华的图片

日本军向难民发放粮食？

二、蓄意淡化侵华日军的战争暴行

七种教科书都对此采取淡化和暧昧化的表述手法，甚至根本不予记述。

(一)关于南京大屠杀

这七种教科书都没有对“南京大屠杀”或“南京屠杀事件”予以直接确认:以括号形式间接认定为“南京大屠杀”或“南京屠杀事件”的有三种;表述为各国认为是“南京大屠杀”的有一种;确认为“南京事件”，同时又表述为国际社会认为是“南京大屠杀”的有一种;以括号形式间接认定为“南京事件”的有两种;对受害者数量，不是回避，就是采用“据称”、“估计”等给人以难以确定印象的字样。

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