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一个文明比较的视角

一 中华文明与希腊文明之异质性为世人所共知，而这两个对后世产生巨大影响的古代文明当时几乎毫无关联，彼此走的是迥然不同的发展道路。然而，有趣的是，在文明处于早期阶段时...

构筑文化交流桥梁　奠基世界史学研究

张芝联教授学贯中西，多闻博识。他出身于浙江鄞县的一个书香门第，父亲张寿镛是著名教育家、藏书家，其最大贡献是创办了私立光华大学，编刻《四明丛书》。张芝联自幼在家塾读...

他们在思想改造运动中

提要： 继多年前《人有病，天知否》轰动书界之后，陈徒手积12年之功，于近日在三联书店推出《故国人民有所思》。该书根据大量原始档案，还原了上世纪50年代初至60年代中11位有代...

于沛：20世纪历史学的特点

19世纪被称为历史学和历史学家的世纪。人们对19世纪史学极尽赞美，并不是因为它已经竭尽历史研究、历史认识的真理。19世纪史学的最大贡献，是史学在这一世纪的发展已经成为一门...

儒家政治思想的现代价值

在中华文明发展史上，“出世”与“入世”始终是知识分子群体必须要认真面对的难题，而不同的选择也决定了他们的人生态度和发展路向。以孔子为代表的儒家学派是“入世”理念的...

关于世界史研究的几个问题

一、指导思想 世界史的研究必须以马克思主义基本原理为指导，必须运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法。为此，应着重注意以下几个方面的问题。 第一，生产力既是历史发...

黄朴民：历史的第三种读法

江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。――(唐)张若虚《春江花月夜》 怎样读历史？一个貌似多余却又不得不说的问题。 复原历史真相，探究历史规律...