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20世纪三四十年代的中国边疆研究及其发展趋向


    摘  要:20世纪三四十年代,大量专业的边疆研究刊物、社团创立,部分大学设置了边政学系等边疆教育研究机构,边疆研究的内容在传承中得到了拓伸,同时也开始了构建近代意义的边疆研究方法与理论的尝试。这一时期的边疆研究重视中华民族观念的讨论,是"致用"与"致知"双重社会需求的产物,具有明显的政府组织与推动的时代特征,表现出突破传统史学窠臼向独立学科发展的基本趋势,在研究理念上呈现出跨学科综合研究的多维视角。 更多还原
    关键词:中国边疆研究 方法 理论 趋向
    作者简介:段金生,1981年生,中国社会科学院近代史研究所在站博士后,云南民族大学人文学院副教授。
     
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