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推动客家研究走向世界(3)


    客家族群作为汉民族的一个支系,既要注意到汉文化、中华文化的普遍性,又要注意到客家文化的独特性,体现客家文化多元一体的属性。客家研究的对象,决定客家学是一门融合历史学、民俗学、方言学、社会学等众多社会人文学科的综合性学科。如何形成跨学科的客家学研究理论与方法,是客家研究必须突破的重要问题。唯有明确客家学研究的基本概念、理论和方法,通过广泛的田野调查和深入的个案研究,广泛收集关于客家文化、客家方言等各种资料,从多角度进行学科交叉合作的分析和研究,才能达到创新和发展。
    《中国社会科学报》:客家人遍布海内外80多个国家和地区,客家华人华侨有1000余万人,因此加强跨地区交流与合作也必然成为推动客家研究发展的动力,嘉应学院在这方面有何举措?
    邱国锋:嘉应学院一直致力于推动客家文化研究国际化。2009年8月,客家研究院在昆明召开的第16届国际人类学与民族学联合大会上,成功组织“解读客家历史与文化:文化人类学的视野”专题研讨会,初步奠定了客家研究国际化的目标。2012年12月客家研究院召开了“客家文化多样性与客家理论体系建构国际学术研究会”,基本确立了客家学学科建设的基本途径和主要方法。
    为强化与我国台湾各高校的交流与合作,2013年6月,由我带队考察了台湾大学、台湾交通大学、台湾联合大学、台湾师范大学、屏东科技大学等8所高校,就客家文化研究、人才互访、合作办学等与上述高校签订了一系列协议。
    2004年以来,客家研究院先后举办夏令营、研习营、高级研修班等学术活动共计10余次,不遗余力地推动客家文化交流与传播的国际化,目前与美国哈佛大学和明德大学、日本东京大学、新加坡国立中文大学、马来西亚拉曼大学等国家和地区的众多高校建立了紧密的学术联系。
    特别是2014年,客家研究院被广东省教育厅评为“广东省粤台客家文化传承与发展协同创新中心”,粤台两地客家文化交流进入常态化的发展新阶段。今后客家研究院计划以协同创新中心为平台,在粤台两地的学术研究、人才培养、文化传播与交流等方面实现全方位的合作。
    中国社会科学报记者 李永杰
     

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