“7岁”的老教授(2)
http://www.newdu.com 2024/11/26 02:11:55 中国社会科学网-中国社会 胡勇 赵曙光 参加讨论
中美关系风云变幻的见证人 除了国际关系理论研究，倪世雄还是国内知名的中美关系研究学者。自20世纪80年代以来，倪世雄数十次赴美访问交流，与包括学界和政界在内的美国各界人士结下了深厚的友谊，也亲历了中美关系中的一些大事件。 2009年，倪世雄出版了学术回忆录《结交一言重，相期千里至——一个中国学者眼中的中美建交30年》。为了写这本书，他花费了30年时间积累材料，整理资料占用了3年时间，61万字的初稿全系手写。他对该书用力之深、感情之切，由此可见一斑。该书既是一部记录中美建交30年非凡历程的历史书，也是倪世雄作为“民间外交家”的回忆录。书中大量穿插了他的亲身经历和深刻体会，出版以来深受读者欢迎。比如，1984年4月30日时任美国总统里根对复旦大学的短暂访问在国内许多中美关系史著作中被一笔带过，甚至付之阙如，然而在倪世雄的书中却留下了浓墨重彩的一笔。倪世雄当时在复旦大学外事处工作，直接参与接待里根总统访问复旦。无论是里根在3108教室与学生即兴互动，还是在大礼堂发表演讲，在他的笔下都显得栩栩如生，恍然如昨日。里根对复旦大学的访问取得圆满成功，也使致力于中美友好事业的倪世雄深受感染。 2013年5月，以倪世雄命名的“上海世雄国际关系交流中心”正式成立。年逾古稀的倪世雄继续为中美关系研究与两国间的学术文化交流贡献力量。 莘莘学子的引路人 倪世雄在半个多世纪的教学生涯中，共指导硕士研究生28人、博士研究生50人、博士后2人，得到过他教诲的其他学子更是不计其数。倪世雄经常讲，做老师最幸福的事情就是看到学生不断成长和成熟，在不同岗位上为国家和人民作出贡献。如今，倪世雄的学生遍及各个领域，可谓桃李满园。 尽管倪世雄一度身兼数职，学术研究和社会活动也占据了他大量时间，但他始终把一颗真心放在教学上，放在学生身上。他的学生都说，老师就是一本永远读不完的知识之书、智慧之书、人生之书。 年轻的学生喜欢称呼倪世雄为“倪爷爷”，但一开始上他的课时还是会战战兢兢，生怕发言时讲出外行话贻笑大方。其实时间一长，学生们就知道倪世雄为人特别和蔼可亲，而且非常重视学术自由和学术平等。每次学生作学术报告或即兴发言，他总是一丝不苟地做记录，并且在学生发言之后及时点评，对学生思想中的闪光点不吝赞美之辞，同时委婉地指出不足之处，让学生既深受鼓舞又能够保持清醒的头脑。 倪世雄不只在一个场合提到过他的“三观论”和“五心说”。“三观论”：一是人生观。他引用季羡林先生的话说，做人要质朴，醇厚，诚恳，平易；骨头硬，心肠软，怀真情，讲真话。二是学问观。他认为做学问要认真严谨，持之以恒，不断深入。三是专业观。他认为应当不断扩大自己的知识面，运用科学研究方法，并且使理论联系实际。简言之，就是做人要求真，学问要求深，事业要求实。“五心说”：一是对人、专业和国家要有“爱心”；二是对人对己都要有“信心”；三是对事业和感情需“专心”；四是对同事、同学和普通人要“热心”；五是办事为人都要“细心”。在学生们的心目中，倪老本人就是这“三观论”和“五心说”的忠实践行者。 (责任编辑：admin) |
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