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卓秉恬这样讲的意图实际上很明显，因为奕訢人很聪敏，反应也快，知识丰富，他完全可以凭借自己的才华压倒奕詝。而杜受田分析了两位皇子的实际情况后，认为皇四子应该扬长避短，用自己的特长来使道光产生好感。他对奕詝说：如果你的父皇问起国家政事，你在这方面的才识智慧是远远不能与皇六子相比的。要取胜，只有一个办法，那就是当父皇在谈及自己年老多病，可能不久于帝位时，你什么也不用说，只要一个劲地伏跪流泪，表现出你对父皇的孺慕真诚。道光召见时，奕詝就按着老师的话去做了，道光于是心里很高兴，他认为奕詝这个人实在太仁孝了，于是决定将皇位传给奕詝。  网络配图 上面两种说法可能有虚构的成分，如根据《清史稿》，卓秉恬实际上并没有任奕訢的老师，故事的内容情节也不同，但所阐述的道理是一致的。即打着仁孝贤惠旗号的皇四子奕詝，在多次竞争中，击败了才智聪颖但急于表现自己的皇六子奕訢，最后被立为储君。 道光听到后，十分气恼，就把铁盒重新取下来，更换了奕詝的名字。照这种说法，奕詝得到皇位，完全出于偶然，道光皇帝本意是选择奕訢，因其事外泄，才改为奕詝。此事的真相其他史书上没有记载，今天已很难查实，但奕訢有宠且有希望继立为君，应该是事实，两人的被立机会是一样的。 (责任编辑：admin) |