|
前言 民国时期,中西方教育不断地交流与融合,中国高等教育发生了巨大变化,许多教育家纷纷投身于中国高等教育事业,试图通过发展教育来实现民族振兴。高等教育的制度与发展模式,也经历了从直接移植国外模式,到寻求立足于中国实际的发展过程。这一时期虽然时局动荡,但高等教育依然折射出耀眼的光芒,它为我国现代高等教育的发展打下了坚实的基础,更为重要的是,它为新中国的建设事业培养出了一大批杰出的人才。因此,深入研究民国时期高等教育产生和发展的历史,总结其经验教训,从而揭示高等教育发展的一般规律,能为我国高等教育的未来发展提供一定的历史借鉴和经验启示。 新中国成立以来,由于特殊的历史原因,民国高等教育史的研究一度十分薄弱。十一届三中全会以后,这种状况逐步开始转变。二十世纪八十年代熊明安先生撰写了大陆第一本系统研究民国教育史的专著《中华民国教育史》(一九九〇年),填补了研究的空白。九十年代,又有多种关于民国教育史的专著问世,如《中国民国教育史》(冯开文,一九九四年)、《民国教育史》(李华兴,一九九七年)等。在上述民国教育史著作中,高等教育都占据了相当的篇幅。此外,熊明安先生还出版了国内第一本高等教育史专著《中国高等教育史》(一九八三年),部分章节亦涉及民国时期的高等教育。然而至今为止,尚没有一本专门而系统地研究民国高等教育史的著作问世。 已出版的著作和史料,为我们进行民国时期高等教育史的研究搜集了相当丰富的原始资料,但我们依然感到可资利用的资料非常有限,这对更深入的研究是一个无形的障碍。因此,我们强烈地盼望能出版一套比较系统地展现民国时期高等教育全貌的著作或史料汇编。 我从二〇一一年担任西南大学图书馆馆长以来,就对校图书馆馆藏文献进行了摸底调查和详细了解。西南大学图书馆是全国古籍重点保护单位,藏书以古籍善本、民国文献等为特色,馆藏古籍和民国文献近二十万册,涵盖社会科学和自然科学多个学科。本馆所藏的民国文献,对学术界进行民国史的研究是一笔宝贵的财富,如果能整理出版,那也是对学术界有所贡献的事情。我虽有此想法,但苦于人单力薄,能力有限,因此迟迟没有付诸行动。 二〇一三年七月,在一次学术会议中我有幸认识了国家图书馆出版社副社长殷梦霞女士,在交谈过程中,我们都表现出了对民国时期教育史料整理与研究的极大兴趣。在后续的交流中,我才知道殷梦霞副社长及其团队这些年在工作中一直细致地搜集和整理着民国时期关于高等教育方面的文献资料。她对教育的关注与重视让我深感钦佩,我们都表示想整理出版一套比较全面的民国时期高等教育史料集。在各方面的条件都成熟后,我们彼此便萌生了合作的念头和想法。承蒙她的信任,委托我组织力量编辑整理这套民国时期高等教育史料。受此重托,我一度诚惶诚恐,然而殷梦霞副社长及国家图书馆出版社给予了我极大的支持与鼓励。于是,我邀请了一批专家学者,组成了学术团队,开始了《民国时期高等教育史料汇编》的整理编纂工作。 (责任编辑：admin) |