每年初三开学后就会有许多家长来问：
    为什么我家的孩子初一初二成绩也还不错，一到初三成绩就不好了？他也很努力啊！该怎么办呢？
    这些问题并不是存在于一两个孩子之中，而是普遍存在的。
    为什么一到初三成绩就落后了？想要补救，那就要先找到原因，从源头上解决。
    小编帮大家请教了一些毕业班老师和班主任，他们根据自己的经验谈了一些看法，梳理出其中一些要点，分享给大家，一定要看看!
    
    
    
    初一遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。
    到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。
    到了初三，遗留问题会有一个大的质变，因为遗留问题有了三年的积累。
    初中生学习（sszzb_czb）
    遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。
    要想根治，通过各种途径固强补弱都是办法，但都不如找个好老师直接点拨的好。学生自己也要敢于晒问题，把问题找准了，找老师辅导可以最快速度地提升。
    
    会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。
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    而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。
    
    这个问题每个人情况也不一样。有发挥失常说，有重视不说，也有考试进入状态差等等说法。其实，这都不是根本的原因。
    学习类型、学习品质、学习特性，决定了考试结果。
    
    许多家长都说：老师，孩子从回家就开始学习，一直到深夜，成绩为什么还是差？！
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    那是因为很多孩子看似在那里学习，其实心里根本不在学习状态。有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。
    
    据老师们多年的经验，这是大部分学生都存在的问题。
    有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。
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    复习既要全面又要抓住重点，这相当考验孩子的总结能力和记忆力！
    
    到了初三，学习和生活就不会像之前那么轻松了，需做到这几点：
    
    初三与初一初二的学习和生活截然不同，虽然在同一所学校，同样是在教室，但是初三依靠的是自己的自主学习和悟性。
    
    
    初三的学习应该是这样的：每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯，要重视细节，最忌眼高手低。
    俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
    
    有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”。
    是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？
    我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
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    题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。
    对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
    量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。
    
    
    
    而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！
    越是到了初三，学习就越不容易。也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造中考的辉煌。
    
    这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。
    到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。
    面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。
    成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。
    
    用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。
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    学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。
    掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
    
    初三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。
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    环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。
    
    每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要，初三生不是超人，应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。
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    英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。
    问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”
    他说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。劳逸结合是保持健康的身体和良好精神状态的良药。