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读史要弄清三个问题

http://www.newdu.com 2017-11-04 《中国社会科学报》2012年 杨逸 参加讨论
    由中国社会科学院组织专家学者编写的《简明中国历史读本》一书,以马克思主义唯物史观为指导,对民族历史发展脉络的论述简明扼要,思想深刻,充满爱国热情和崇高理念。
    我们党历来高度重视积累历史经验。毛泽东同志用从史书中升华的智慧和洞察力成功改造了旧时代、创造了新时代。在改革开放时期,邓小平同志把历史和民族发展规律看做是“中国发展的一个精神动力”。在新的历史征程上,江泽民同志多次强调党和国家领导干部要注意读史。党的十六大后,胡锦涛总书记强调:“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”
    用历史武装头脑,用前人的智慧服务今天的工作,这是时代赋予每一位中华儿女的责任。学习历史,我们要清楚为何读史、读何史和怎样读史这三个问题。
    先谈为何读史。封建政治家从历史中汲取经验和教训,创造了一些“治世”、“盛世”,但他们不可能用民族的眼光去观察和思考历史,最终只能人亡政息。中国共产党不同于其他党政集团的根本特点在于:它所代表的根本利益是中华民族全体人民的根本利益和长远利益。党的执政地位是人民赋予的,党执政更是为了人民,只有坚持读史为人民的利益,为民族更兴盛,我们读史才会有意义。
    再回答读何史。在了解世界史的同时,我们重点读中国史,尤其是党诞生以来,实现民族独立、人民幸福和国家富强的历史。我们读史,要树立为人民服务的崇高信念,坚守社会主义本质,不断巩固完善中国共产党的坚强领导,全心全意为人民服务。
    最后谈怎样读史。我们侧重于历史精神和规律的学习。首先,带着问题读,学会把改革发展中遇到的问题、群众关心的问题放在历史中寻找解决思路。其次,带着感情读,即牢固树立起对党和人民的无限热爱。再次,带着学习态度读,即学习革命先烈为人民和民族探索的革命精神;学习优秀人物艰苦卓绝的奉献精神;学习人民群众忘我工作的创造精神。
     (责任编辑:admin)
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