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[内容提要]在现代大学遗产教育中，数字化成为一种新工具，包括它的理念和产品。建立钟敬文工作站，以钟敬文的民俗学学说为理论基础，以数字化的方法，贮存、研究和传播钟敬文的学术文化成就，传承大学名师遗产，辅助民俗学的理论和方法创新，展示中国民俗学者参与中国民俗学和民间文艺学建设的丰硕成果、民俗学学科点人才培养和国际学术交流的成果等，是一项有意义的探索。没有数字化，要完成这样庞大的方案，只是纸上谈兵；但在数字整合之后，这一方案已具有可操作性，数字化也因此可以被纳入现代民俗学的知识体系中，成为现代大学名师遗产的理念构成，同时成为民俗学的社会公共教育产品。 [关键词]钟敬文工作站；民俗学；数字化；现代大学遗产；社会公共教育产品 本文刊于《北京师范大学学报》(人文社会科学版)2001年第6期 作者授权本网发布 阅读全文请下载PDF文件↓ |