【摘要】团结与发展是新中国民族工作的主题,也是边疆建设的主题。兴边富民行动作为国家实现边疆民族地区共同繁荣发展的国家战略和促进各民族共同团结进步的政策平台,在促进...
摘要 :“一带一路”背景下跨境民族教育被赋予了新的时代内涵,跨境民族教育需要进行创新性的价值建构,既要打造区域教育发展共同体带动跨境民族教育的快速发展,又要加强对外...
摘 要 :邻里社区是国家治理中的最小单元,但其内涵丰富,功能多样,特别是在促进社会融合方面发挥着重要作用。在很多国家,邻里社区都是促进城市族际融合的重要平台。20世纪中叶以...
【摘 要】在民族国家视野下,边界被视为隔绝的界线,边境也被视为防御之地,因此边境研究主要指向边境的安全与防御。而在全球化时代,在跨越国界频繁流动的推动下,边境从国家...
摘要 :清代实行的“内-疆-外”治理模式曾长期维持了中华“天下体系”内的统一和稳定,并基本底定了现代中国的版图基础。在此基础上,古代中华文明形成了以“治天下”为最高目标...
摘要 :从中国边疆民族史发展的整体脉络中去理解民国边政研究兴起的内涵,才能更深刻地认识其历史与现实经纬。民国边政研究是一个平行与递进、复合而多维交织的发展历程,是中...
“壮语是很生动的,光是吃饭就有各种说法,比如qiang和gen都表达吃饭的意思,前者说话对象是亲密的朋友,邀请对方一起去吃吃喝喝,后者则表现出一种客套的、可有可无的情绪。但...
川盐古道源于四川(含今重庆)产盐区,是历史时期对鄂、渝、湘、黔产生过重大影响的水陆混合型运盐通道,也是西南地区极具历史价值但尚待挖掘的重要线性文化遗产。川黔古盐道...
古代民族是族群共同体,民族认同是族群意识和行为,指人们对自己族群的血缘、文化、历史记忆和乡土怀有的强烈感情及相应的行为实践。国家是政治共同体,中国古代的国家认同即...
摘要 :民族地区脱贫攻坚与民族团结教育的关系,突出表现在脱贫攻坚与“五个认同”教育、脱贫攻坚与各民族交往交流交融的关系上。脱贫攻坚增进了“五个认同”,“五个认同”教...