我看過前幾位演講者的記錄,大概是回憶自己唸書的過程,今天我除了跟各位聊聊我唸書的過程之外,我還想談自己成長的過程。我覺得自己唸書的過程,並不是一個正常的途徑。我沒...
马克思、恩格斯把西方和亚洲的历史发展,分作两种类型。欧洲的历史是沿着亚细亚的(原始社会)、古代的、封建的、资产阶级的社会经济形态演进;亚洲社会则停留在原始社会解体...
朱寰先生,1926年1月生于辽宁省瓦房店市。1951年毕业于东北师范大学,任教至今,现任东北师范大学教授,博士生导师,世界中古史研究所所长;曾任国务院学位委员会历史学科组成员,现任国家...
戴逸,1926年生于江苏常熟,1944年考入交通大学,1946年考入北京大学历史系。长期从事清史教学与研究工作,是著名清史学家。 记者:你先考入交通大学学习铁路管理,两年后又考入北...
◇◇我从1978年开始承担研究生教学工作,迄今已历24年,共培养研究生57名,其中硕士生35名,博士生22名。20多年的教学实践使我认识到,研究生教学必须紧紧地为培养目标服务,落实培...
一 问:眼下,包括历史学在内的人文学科受到社会高度物质化、技术化发展的重重包围,面临着许多问题。其中一个根本性的问题是,人文学科的意义何在?比如说人们常常会问,研究...
编者按:又到了硕士、博士们为写论文而挑灯夜战的季节。写论文究竟为了什么?每人的回答各有不同。为了长学问?为了做贡献?还是为了那顶博士帽、为了谋职寻禄?目的不同,手...
李安山,北京大学国际关系学院教授、非洲研究中心主任。他早年在湖南师范学院外语系和中国社会科学院研究生院世界历史系完成本科和硕士学业,后远赴加拿大求学,获多伦多大学哲学...
学术的生命在于创新。史学作为学术的一支,其生命自然也就在于创新。所以,对史学的创新予以高度重视是积极而有意义的。 史学应该如何创新?我们可以听到的最简短而干脆的回答...
1996年9月25日,南京大学纪念与美国约翰斯*霍普金斯大学合办的中美文化中心成立十周年,要我去参加庆祝会议。这是中外教育合作中的一个创举,一件盛事,几乎是匡老(亚明)以其...