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汪朝光等:高估民国学术有失科学理性(4)


    审慎定位和评价民国学术
    《中国社会科学报》:从学术史角度出发,怎样给民国学术一个恰当的定位?
    汪朝光:民国时期处在中国由传统而现代的转型过渡期中,许多新事物传入中国不久,各门学科还在形成中,研究者在研究中较易领风气之先,成为某个学科的开创者。“百废待兴”,也就较易“成名成家”。而以今天的眼光视之,民国时期的学科建设处在转型期中,学科发展并不成熟,学术成果的广度和深度都有局限性,而且这些成果中真正具有国际影响力的其实并不多。
    我们今天评价民国学术,应该本着唯物主义、实事求是的立场方法,肯定其成绩,也认识其不足,而不必妄自菲薄、厚古薄今,甚而哗众取宠、人云亦云,认为今不如昔。其实,严肃的民国学术史研究者都能秉持学术的立场,以求实的态度评价民国学术的发展及其地位。“高估”民国学术的看法,不少实为网络中的浮夸言论。盲目夸大民国学术的发展,甚至美化民国的方方面面,反映的或者是猎奇之心,脱离了历史的真实。这不仅不利于正常的学术研究,而且对社会的历史认知也有负面影响,不利于正确而科学的历史观的养成。 (责任编辑:admin)