于今:“一带一路”研究要把握全局性和系统性(2)
http://www.newdu.com 2024/11/24 10:11:39 中国民族报 于今 参加讨论
三、要有发展的、普遍联系的眼光 从发展实践而言,“一带一路”是沿线各国和地区经济发展实践的相互融通与转型升级,其目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。因此,“一带一路”不是空想,而是能给沿线国家带来经济实惠的国际合作倡议,是在坚持普惠原则的基础上,让沿线各国和地区都能在经济社会发展实践中获得最大利益。从发展的理论看,“一带一路”对内是继承发扬了我国区域均衡发展、区域非均衡发展、区域协调发展、统筹区域发展四个阶段的发展观,对外则是在形成国际政治共识基础上的国际区域经济合作倡议。这种区域发展观可称之为“区域协同发展观”。用发展的、普通联系的眼光研究“一带一路”,必须注意以下几个问题: 第一,要着眼于解决长远发展中有可能产生的矛盾和问题。“一带一路”在平等的政治、经济、文化认同的框架下谈合作,是国家的战略性决策,是一项长远性的、根本性的国际性合作倡议,体现的是和平、理解、包容、合作、共赢的精神,不仅立足于当前,更要着眼于长远,任何所谓的“形象工程”“面子工程”,只搞短期效应、短期化行为的,都是与这种精神相违背的。 第二,既要加强自我宣传的力度,也要加强海外传播的力度。要将“一带一路”宣传工作扩大到非沿线国家,加大海外传播力度,避免对“一带一路”的自说自话式的宣传。切忌简单地将“一带一路”进行区域分割,要处理好沿线国家和非沿线国家之间的关系。 第三,要用系统的、科学的方法来研究“一带一路”。“一带一路”不仅是关于区域经济合作发展的倡议,而且是关于沿线国家甚至世界更多国家与地区经济、政治、文化、社会、政党以及国别、外交、外宣、宗教、法律、民族、民俗、文物、军事、安全、教育、民生、环境、互联网、大数据等各个方面的协调、发展与合作倡议。各级科研院所、智库研究机构,尤其是高校应该突破单视角的理论学术视野,从多学科、多领域的视角对“一带一路”进行深入系统的研究。 (责任编辑:admin) |