三类师傅中，汉文师傅地位最高。作为教师，品行最为重要，能入选翰林的，文学水平必定国内一流，再从中挑选师傅，更是非名臣硕儒不选。如桐城张廷玉，雍正时官至保和殿大学士兼吏部尚书、军机大臣，奉旨纂修明史，为雍正朝上书房皇子师傅。嘉庆帝永琰的老师朱珪，北京大兴人，乾隆十二年以17岁就考中举人，次年中进士，一时间名震京师。

在如此严格和优良的条件下，清代皇子中人才辈出，除了个个能文能武外还出了许多科学家、文学家、书法家。康熙第三子胤祉不仅射箭与皇父不分上下，康熙还亲授其“几何原理”，让他领导编成了《律例渊源》，并组织编纂了大型类书《古今图书集成》。废太子胤礽五周岁时就在跟随康熙景山习武中“连发五矢，射中一鹿四兔”，八岁即能左右射。乾隆十一子成亲王永瑆，“幼工书”，成为清中期书法四大家之一，“名重一时，士大夫得片纸只字，重若珍宝。”

皇家“家教”不好当

尊师重教是中华民族的优良传统，总的来说，皇帝、皇子对师傅还是非常尊重的。雍正皇帝规定皇子们对总师傅张廷玉、鄂尔泰要行拜见礼、作揖，张、鄂二人可以“立受之”。乾隆帝时福建漳浦人蔡新“入直上书房”，任总师傅三十余年，“诸皇子皆敬惮之”。

然而在那个时代，皇子和师傅两方之间本就不平等。皇帝是真龙天子，上书房里的学生那都是“龙子龙孙”，是高高在上的，学生们送给师傅文房四宝之类的礼物，都叫“赐”。师傅们才学品行固然得到认可，但皇家真正能给他们多少尊重，就很难说了。

首先，教满族“国语骑射”的老师的待遇并不及汉文老师，因为在八旗制度下，满蒙师傅虽为老师，但实际上都是皇帝的“奴才”。礼仪上，见到皇子要长跪请安，称奴才，不能像汉文老师那样称师傅。

而且师傅们永远也不可能比皇帝更高明。尤其是博学多才的学生家长——康熙帝，本身超强的优越感，使他更看不起孩子们的老师。

康熙二十六年(1687)六月，康熙亲自为太子选定了师傅，詹事府詹事汤斌、詹事府少詹事耿介、吏部尚书达哈塔，三位皆是当时饱学之士，而第一天上课，就遭到了康熙的羞辱。康熙当着太子的面询问汤斌、耿介书经中的典故，让他们背诗，一直考到两人背不出，在太子面前颜面扫地。

有了父亲这个表率，太子胤礽也不把师傅们放在眼里。上课时师傅们需要给他行跪拜礼，授课时也没有座位。十几个小时，老师傅“侧立一旁”，疲惫可想而知。据《康熙起居注》记载，师傅们“常常昏倦，几至颠仆”，“不能支持，斜立昏盹而已”。开学第三天，耿介就昏倒在了书房。康熙皇帝反而嗔怪他们不主动要求座位，可怜三位师傅只好咬碎了牙往肚子里咽，连称是自己才疏学浅、不当重任，应当自行侍立。不几日后，就都先后病倒了。

最悲惨的师傅——徐元梦

伴君如伴虎，师傅的任何一个错误和理由，都有可能引来皇帝和皇子的笞责，甚至是革职抄家的危险。 (责任编辑：admin)