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如何在文化交流中进行文化比较(5)

http://www.newdu.com 2017-08-28 《史学理论研究》 约恩•吕森 参加讨论

单单扩大记忆的时间范围固然必要,不过还不是回溯过去的“历史”的充足条件。人 类的思想还需用一种特别的“意识”来充实这一范围,使过去成为对现在和未来具有重 要意义的经验。这种“历史意识”(historical sense)是一种想象、一种观念、一种概 念或一种时间观念,它可以把人们现在的行动中影响其思想的期望、要求、希冀、威胁 和忧虑等与过去的经验联系起来。回忆中的真实时间与设想中的未来时间合为一体,过 去与未来融为由想象、观念或时间发展变化的概念形成的整体,起着在现代人类生活中 文化信仰不可分离的一部分的作用。这种时间作为人类行为的具有重要意义的秩序的主 张,其例子如关于正常变化和频繁变化的治乱思想(注:参阅《孟子》(Mencius)Ⅲ B, 8。此处所引章次的版本不明,可能是《腾文公下》中所述“天下之生久矣,一治一乱 ”句。--译者)、发展的类型、认为神主宰世界的信念和存在着一整套合乎道德的世 界秩序的思想(如“道”[Tao])。
    所有这些概念皆基于时间顺序的思想(idea of the order of time)。因此,时间概念 是历史意识的基础和根据;时间与人类世界联系在一起,而其过去的经验与未来的期望 之间不稳定的平衡预先决定着作为历史的过去的任何观念和意义。为了进行比较,人们 常常运用一种基本的二分法(dichotomy):周期时间(cyclic time)和直线时间(lineartime)之间的区别。这种区别作为唯一的取舍来说明历史思维基本模式的特点并非十分 有用,因为没有一种历史概念不是二者兼用的。因此,强调揭示各种独特的时间概念, 势必会导致时间的周期性和直线性的综合模式。
    对历史持比较研究的观点,必须找出这些历史意识和意义的准则(criteria of historical sense and meaning)。一般情况下,这些准则并不是以经过详细阐述的形 式实现。更多的情况下,它们是一些未明确阐明的原则或非常有效的先决条件。这就更 加有理由必须确定它们并加以阐明。这样就可以阐明一系列基本概念,指导整个历史研 究,形成将过去的经验转变成一种为现代服务的有意识、有意义的历史的方法。
    今天,这些意识-准则主要还是作为一种设想,一种创见而提出的,尚未用于实际。 就此,历史意识的文化创造力很遗憾只得到单方面的承认,因为人们还无法否认形成称 之为“历史”的思想结构形式的因素,以及用来解释它的各种想象、符号和概念。这些 用来解释它的东西往往就是经验本身的一部分,因此把它们作为实际存在的设想来加以 确认、阐明和解释,会造成错觉。
    确定历史的意识准则,仅仅是就历史思想进行文化比较从理论上形成概念的起点。它 还须加以详细阐释,使之成为一种历史意识的综合理论。只是由于时间的原因,我无法 在这里加以说明。我只能列举这种比较方法的理论框架的一些要点。必须说明历史叙述 的文化活动有着不同的机会(从跳神话舞到在格蒂研究中心提出论文,不一而足)。必须 研究语言的和非语言的表达方式,以及各种在实际生活中代表过去的功能。
    这些类型的比较方法并未考虑历史变化的因素。人们还必须考虑历史的变化而使之臻 于完善。这里主要的问题在于变化的趋势是多方面的。
    马克斯·韦伯的普遍理性化和摆脱迷信的思想,应重新阐释为对历史进行比较分析的 问题。没有理性,即一整套规则,就没有历史学。这套规则保证使历史意识的形成过程 成为概念化的战略、使由经验获得的证据成为过去的有代表性的战略,以及进行有条理 的论证的战略。这种理性必须加以重建和考查,使之发展成一种其效用日益普遍化的东 西。就构成历史认同的各种准则和价值来说,也同样需要重建和考查。它们是否表现出 有指导地向一种可称之为普遍化的过程发展?历史认同的扩展空间是否也相应地发展呢? 我认为我们可以在许多文化中看到这样的普遍化过程。(注:我曾在以下著作中试图就 人权的普遍性问题和人类、个性及其他一般性问题阐明这一过程。见约恩·吕森:《普 遍的个性》(Jrn Rüsen:Die Individualisierung des Allgemeinen,Fn.10)和约恩 ·吕森:《从全球历史看人权》(Jrn Rüsen:Human Rights from the Perspectiveof a Universal History),见施马勒,沃尔夫冈编:《人权与文化差异:欧洲-阿拉 伯-伊斯兰世界-非洲-中国》Schmale,Wolfgang Ed.,Human Rights and Cultural Diversity,Europe-Arabic-Islamic World-Africa-China),Frankfurt 1993,pp.16-28 .Jrn Rüsen:Vom Umgang mit den Anderen-Zum Stand der Menschenrechte heute ,inInternationale Schulbuch forschung 15(1993),pp.167-178.)它在古代开始于一 个小的社会群体,在近代历史中扩大到人类。与这一普遍化的同时,经常出现相应的地 区化。此外,人们还应看到将出现特性化和个性化的过程。这可能是对普遍化的反动, 或者是普遍化的结果。
    为了举例说明一个考虑对历史发展因素的比较(diachronic comparison)在理论上概念 化的框架,我谨向你们提供一个通用的历史思想时期划分简表(注:约恩·吕森:《历 史研究中文化比较的某些理论探索》,第20页。)。它主要说明历史叙述的媒介手段和 前面所讲的偶然性因素,以及时间变化的意识准则,并运用了我有关历史叙述的类型。
    这种思想所遵循的规则是强制性的,为的是超越种族中心主义的局限。我想将这些规 则的特点确定为保证能反映历史思想的基本原则和决定因素,并使之成为历史并普遍化 。按照这一战略,我们应开始一种新的研究方法,以便能够为形成一种互相承认和了解 的历史文化做出贡献。
    注释:
    ①这里所用的历史意识形成的类型的说明,见约恩·吕森:《时代与意识,战略性史 学思想》(Jrn Rüsen:Zeit und Sinn,Strategien historischen Denkens)美因河 畔法兰克福1990,第153-230页;约恩·吕森:《元史学研究》(Jrn Rüsen:Studies in Metahistory Pretoria 1993),第3-14页。我曾将历史意识形成的四种类 型中的三种纳入明确的时间顺序。这会引起误解,因为它们在所有时期都起着复杂得多 的作用。尽管如此,它们仍可用来说明历史思想的时代类型的特点。
    
    

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