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论教育遗产的文化价值及其保护利用

http://www.newdu.com 2017-09-06 《西北大学学报(哲学社会 周俊玲 参加讨论

    【摘要】教育遗产是各个时代产生一定社会影响的、在一定范围内得到认可的、具有代表性的早期学校、图书馆、学术机构等有关教育的遗存。我国现存教育遗产可分为五个类型:孔庙、书院、早期学校遗存、图书馆旧址、其他教育遗产。教育遗产具有文化传承、隐形教育和美育的功能。结合实际,就教育遗产的保护和利用来说,应在保护其物质文化遗产的基础上,发挥其非物质文化遗产的功能。
    【关键词】教育遗产 文化价值 保护利用
    【基金】陕西省社会科学基金项目:陕西教育遗产研究(2013C086);陕西省教育科学十一五规划课题(SGH10040)
     
    

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