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在第12 个中国文化遗产日来临之际，吉林大学举办了主题为“弘扬文化，保护遗产”的第31 期哲学社会科学青年学者论坛。本期论坛由吉林大学社会科学处主办，文学院考古学系成璟瑭副教授召集，法学院、哲学社会学院、新闻与传播学院以及文学院的部分师生参加了此次论坛。 论坛开始，成璟瑭通过演示文稿的方式，分别就文化遗产的学科背景、考古发现如何回应公众关切以及文物犯罪的量刑思考等问题进行了阐述说明，并提出“考古工作的学术化与大众化”“新常态下文化保护工作的舆情引导”“破坏文化遗产的司法惩罚”“文化遗产学科建设的跨学科模式”等问题进行专题讨论。 新闻传播学院刘鸣筝副教授在讨论中指出，文化遗产在大众传媒领域以娱乐化的形态呈现，如盗墓类的小说和影视剧及鉴宝类节目等，这与科学和学术的真实状态是不符合的。这种错位是大众传媒娱乐功能的必然结果，甚至各行各业，莫不如此。想要通过大众传媒加强公众文化遗产保护意识，提高公众知识文化水平，必须尊重传播规律，制作出集科学性和娱乐性于一体的作品或节目，才能取得好的社会效果。 文学院的宁欣副教授提出两点意见：首先，保护文化遗产不能忽视非物质文化遗产的保护传承。由于“非遗”缺乏物质载体，实际更加脆弱，更易流失。第二， 面对公众宣传文化遗产时， 要讲好文物故事， 让每一件文物都“活”起来。可以合理运用文学想象，生动还原每一件文物背后的历史背景、古人的日常生活和精神世界，乃至具体人物的生平经历，由此引发受众的兴趣，潜移默化地进行启蒙。 哲学社会学院张彦彦副教授认为，为了提高公众对于文化遗产的关注度以及文化遗产的保护意识，在开展宣传和教育时，主要应着眼于增强公众的情感卷入度和对于文化遗产的认同感。同时考虑到受众教育背景和认知能力的差异，在进行理性说服和教育的同时，也应关注情绪、情感等非理性因素在态度改变中的重要作用。 文学院唐淼博士指出，在中国目前的文化遗产保护领域中，尤其是文物保护工作的开展，需要民众的支持及关切，全民普法和大众传播是两个最直接有效的途径。文物保护法是维护文物安全的底线，让文物保护法深入人心，民众为之敬畏，严肃而有导向性的宣传是十分必要的。而对于文物保护与合理利用问题，用喜闻乐见的方式设计传播内容效果会更好，只有文物保护的理念融入日常，文化遗产保护的成果才能更好地惠及民生。 法学院钟鸣博士就目前在文化遗产保护领域中危害性更大的法人违法犯罪激增的情况，提出了应尽快将其纳入到我国公益诉讼的管辖范围，使之成为与环境侵权类犯罪和食品药品安全类犯罪并列的、由检察机关基于公共利益受损而代表国家提起的第三大类公益诉讼类别，通过增大对法人违法的惩戒力度来遏制相关犯罪。此外，她还以一则美国文化遗产盗窃案中富有争议的原告信息披露成为最终影响判决的主要焦点为例，对比中国诸多相似情形下舆情部门的反应，提出应当加强对相关违法信息披露尺度和原则的跨学科探讨，以实现既能有效阻止具体案件的进一步恶化，又能不致为他人效仿而招来更多的违法犯罪的目的。 法学院王军明副教授梳理了文物管理与保护的法律制度，特别是刑事制裁的具体内容，并就《刑法修正案（八）》取消了走私文物罪，盗掘古文化遗址、古墓葬罪，盗掘古人类化石、古脊椎动物化石罪等死刑规定的背景和现实意义，还结合了《刑法修正案（九）》关于废除部分死刑罪名的相关规定阐述了观点。王老师还指出刑法作为社会治理的手段之一，具有补充性和谦抑性的特点，应通过完善行政法规、发挥大众传媒作用以及提高国民文化认同等方面来完善对文化遗产的全方位的保护和传承。 文学院梁玉水副教授认为，理解“弘扬文化，保护遗产”这样一个讨论主题，要放在三个语境下来看。第一，要从当前中国经济社会发展、本土文化复兴以及国家文化安全与保护的语境看为何要保护文化遗产；第二，要从学科语境看文化遗产如何作为一个学科生成；第三，要从问题语境看当前如何保护与弘扬，可以从立法、宣传、监督等方面进行跨学科综合研究。 现场的学生也就以上问题与老师们交流互动，气氛热烈。 通过以上讨论，大家认为文化遗产是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养，保护文物功在当代、利在千秋。从这个角度来讲，文化遗产学科建设意义重大，其丰富的学科背景又决定其建设发展过程中跨学科的必然性与重要性。吉林大学人文社会科学研究基础深厚，传统悠久，学者们应肩负时代责任感与使命感，从大局出发，从长远出发，发挥各学科的优势，共同为文化遗产的学科建设献策献力。 （作者单位：吉林大学文学院考古学系） (责任编辑：admin) |