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习近平总书记在中国政法大学考察时强调，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。在青年的理想信念和世界观价值观的培植方面，我们党在延安时期就有许多成功的经验，今天依然值得总结和继承。 一是用唯物主义的世界观武装青年。延安时期中国共产党坚持用科学的世界观教育青年，用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观武装青年的头脑。由于出身问题，延安时期很多青年的世界观还带有资产阶级和封建思想的残余。为了改变这种状况，毛泽东同志亲自到抗大讲授哲学，在此基础上写成了光辉著作《实践论》《矛盾论》。他还向延安的青年推荐艾思奇的《大众哲学》，赞赏它是“通俗的而又有价值的”著作。 延安时期中国共产党还通过创办学校、组织学会等方式广泛开展马克思主义哲学学习。1938年5月成立马列学院，同年9月，在毛泽东同志的倡导下，由著名哲学家艾思奇等18人发起成立延安新哲学会。学会组织翻译、编写哲学著作和教材，组织广大青年干部学习马克思主义哲学，开展哲学讨论和交流，培养了一批掌握马列主义的青年理论人才。 二是用共产主义的远大理想引领青年。在民族危亡的关头，中华民族结成抗日民族统一战线。在此背景下，中国共产党着眼于长远，坚持教育青年树立共产主义的远大理想。 1939年7月，刘少奇同志在马列学院发表《论共产党员的修养》的演讲，提出共产党员要有最伟大的理想，最伟大的奋斗目标。曾经在该校学习的学员何载回忆说，陈云同志当年给大家作《怎样做一个共产党员》的报告时，指出“要为共产主义奋斗到底，就是要奋斗到棺材底为止”。这十分生动而深刻地解读了共产党人的不懈追求。毛泽东同志在谈共产主义时指出，我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。邓小平同志在总结抗战胜利的经验时意味深长地说：“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”共产主义的远大理想构筑了延安时期革命青年信仰大厦的根基，支撑起青年战胜各种困难和挑战，为理想甘愿付出青春乃至生命。 (责任编辑：admin) |