|
需要指出的是，“忠”“孝”价值观共同构筑了中国人的责任意识和奉献精神，特别是在民族存亡之际，更是表现为“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳”的爱国主义传统。更为本质的是，这种为国尽忠的责任奉献与在家尽孝的道德实践在价值实现上是一致的，在全社会民众的价值认定、家族的价值认定以及个人的价值认定上是合一的。当全民族将为国尽忠作为自觉追求及内外合一的价值肯定时，中华民族的爱国主义就成为民族精神的必然追求，成为民族永恒的精神信仰。与此同时，在现实生活中，“忠”与“孝”也会出现孰先孰后的问题，解决这一问题的核心要义就在于“公”，即在私利与公利、家庭与国家、个人与群体发生冲突时，能够舍小我而就大我，舍私利而就公义。于是，在社会主义制度下，“公”的核心是以人为本、公平正义以及实现共同富裕。“忠”的核心不再具有任何人身依附及等级属性，而是一种将责任和义务合为一体的伦理、社会、职业的担当感和投入感的要求，其含义包括对国家、民族、人民的忠，这种忠的情感内化及升华就是爱国主义；对职业的忠，表现为尽职尽责完成工作，不懒政渎职，不消极无为，不敷衍塞责，不贪赃枉法；以及对民族精神与个人良知的“忠”。“孝”的核心是一种家风，是一种重要的家庭道德。 今天我们弘扬社会主义核心价值观，一方面要汲取中华优秀传统文化的资源，尤其注重挖掘“公”“忠”“孝”传统价值观的现代内涵；另一方面还要注重家国一体的价值观维系，从个体价值观、家庭价值观和国家价值观等层面入手，实现价值观培育与践行的贯通。为此，要引导家庭孝道实践，发挥家教、家风、家训的现实作用，将长幼有序、尊敬关爱等作为家庭道德培育的重点，培养人们懂得感恩、相互关爱、乐于奉献。建构“孝”与“忠”价值观联系与递进的价值认同与践行体系，通过责任的内化及实践使之相联系，培育公民的敬畏感，并将之升华为积极追求报恩的意识与情怀，实现“孝”与“忠”合一，进而培育追求奉公守法、勤勉做事、有所作为、有所奉献的人，培育家中之孝子、为国为民尽忠之人。总之，要将“公”“忠”“孝”的价值观熔铸在人们的心理意识层面、文化结构层面和价值信念层面，通过家国一体的价值观维系，为实现中华民族伟大复兴中国梦培育具有正确价值取向的现代公民。 （作者单位：西北大学） (责任编辑：admin) |