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侯官新学特指严复的新学思想。溯其渊源，当时设在马尾的福州船政学堂为严复新学的发轫提供了最初的平台。福州船政学堂是闽浙总督左宗棠于同治五年（1866年）在筹办福州船政局的同时创办的中国最早的海军学校。左宗棠在该年调离后，由沈葆桢接办。该学堂设有完全西化的、完备的制造和驾驶两个专业。因左宗棠认为英、法两国分别是当时世界上驾驶和制造最好的国家，故制造专业委法国人主持，用法国教师、法国教材，用法语教学；驾驶专业委英国人主持，用英国教师、英国教材，用英语教学。同治五年，14岁的严复入驾驶专业修业。1871年，19岁的严复以最优等学业成绩毕业。在海军服役6年之后，严复等6位同学于1877年被选派入英国格林尼治皇家海军学院留学。一年后学成，其中方伯谦、何心川、叶祖珪、林永升、萨镇冰等5人到皇家海军舰船上实习，而严复因已被中国官方安排为教职，遂继续在格林尼治海军学院再学习一年。在英国留学期间，严复遍访大英图书馆、博物馆，参观巴黎的万国博览会与市政建设，旁听英国法庭诉讼等，深入探研了西方的政治、经济、文化等经典及社会问题。 负笈英伦的经历，使严复具有有别于同时代思想家的禀赋，使他有可能直入西方文化之堂奥，深得个中三昧，最终漂洋过海，将之植根中土。严复之所以能发展新学，主要在于他14岁起就接受英式教育，熟谙英语、西学，后又留学当时资本主义最发达的英国，研习资本主义原典。而他之所以能如此，归根结底就是当时福建侯官区域组建了海军、福州船政局与福州船政学堂，这一独特的历史地理环境与区域文化氛围，亦即今天所命名的船政文化，熏陶、造就了严复。也就是说，只有“侯官”才能产生“严复”。 广义而言，侯官新学是指在福建历史地理和区域文化的大背景下，在宋明以来闽学的浸润与观照下，以及清朝末季这一地区中西文化激荡交流中，形成的一个文化学派，其中包括林则徐、沈葆桢、严复、陈季同、林纾等闽籍学人之思想。应当看到，这一学派是晚清以来福州乃至福建地区爱国志士为挽救民族危亡，探求救国真理，主动向西方学习，致力于中西文化交流的士大夫群体的思想结晶，这就决定了侯官新学学理的开放性、先进性与方法的“守中性”，亦即一些论者所谓的“思想的先进与方法的中庸”。 （作者：汪征鲁 单位：福建师范大学） (责任编辑：admin) |