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建构中国海洋文明体系(2)

http://www.newdu.com 2017-09-28 中国社会科学网-中国社会 李庆新 参加讨论

    发展“大海洋科学”
    构筑与自然科学中海洋科学相对应的中国海洋人文社会科学体系,是杨国桢教授多年来苦心孤诣、孜孜以求的宏愿。该书提出建构中国海洋人文社会科学体系,倡导海陆并重、以海洋为本位的研究方法,兼顾区域体系、现代世界体系、跨文化研究等现代学术前沿理论与方法,强调跨学科发展与科际整合。这些理论结合现代海洋实践、未来海洋发展与现代化需要,其发展前景就是“大海洋科学”,对当下方兴未艾的海洋科学与海洋问题研究有理论贡献和学术创新,具有重要的学术价值与现实意义。
    李红岩先生曾在《“海洋史学”浅议》一文中呼吁,学界应鲜明地打出“海洋史学”的旗帜,以全球史的眼光与视野,立足于海陆融通的视角与方法,积极进行跨学科、宽视域的研究。该成果将人类海洋文明发展划分为区域海洋时代、全球海洋时代和立体海洋时代。至于中国海洋文明演进则可划分为四个阶段。
    第一,东夷百越时代——海洋文明兴起,以齐、越为代表,中国海洋文明与古希腊海洋文明同时起步,成为世界海洋文明发祥地之一。第二,传统海洋时代——秦汉统一,汉武帝平南越,标志东夷百越时代的终结与王朝主导的传统海洋时代开始,直到明初郑和下西洋,中国传统海洋文明处在上升状态。在1500多年的传统海洋时代,以唐末黄巢洗劫广州事件为界标,又可划分为前后两期:前为发展期,后为繁荣期。传统海洋时代中国海洋文明繁荣,创造了亚洲和平和谐、互补共赢的文明模式和文化传统,海上丝绸之路臻于鼎盛。第三,海国竞逐时代——从郑和下西洋终止到20世纪中叶新中国成立,是中国海洋文明从传统向现代转型、跌宕坎坷的下降阶段。在郑成功收复台湾以前的200余年,中国海洋文明虽然存在向近代转型的机遇,在东西方海洋角逐中产生新的海洋力量与海洋文明因素,但海洋发展在王朝力量的压制下裹足不前,此后更受锁国禁锢,艰难前行,遭受一次又一次挫折,传统海洋文明趋于衰微。第四,重返海洋时代——新中国成立后,逐渐改变重陆轻海观念,中国海洋文明继承传统,吸收借鉴世界先进成果,走上海洋强国的复兴之路。
    在历史考察中树立新海洋观
    该书以理论建构宏大叙事见长,在专题实证研究方面亦不乏精彩篇章。例如,对海界与海洋历史权利的探讨,揭示了中国古代国境海界不等于海岸线,宋代开始形成中外海域分解的海权意识,在事实上行使了界内巡航等主权权利。明清时期水师巡防会哨制度,民间海洋捕捞与滩涂养殖的界域区分,乃至海盗的势力范围,均与中国海洋历史权利有一定联系,是海疆史与海洋史研究的重要内容,对维护国家海洋权益有现实意义。而对明初琉球洋海战、郑和远航、清中叶海盗与水师较量的深度解读,揭示了明清王朝的海洋战略从进取到退缩、从海战到海防的转变趋势,体现了大陆海洋观与重陆轻海思维定势、行为惯性的强大。清中叶闽粤水师对海盗集团的作战,从海权角度看,是一场民间与官方海上力量的较劲与内斗,事实上造成中国海洋社会的分裂与海洋力量内耗,扭曲了中国海洋发展的方向,中国落入落后挨打的境地。诸如此类,值得以史为鉴。
    中国学术有经世致用的传统,史学具有为现实提供历史借鉴的功能与优势。当下国家大力推进“一带一路”倡议,海洋战略与海洋文明建设占有极其重要的地位和作用。书中提出,应在历史考察中树立新的海洋观,关注中国海洋权益,制订中国海洋基本法,推崇包容性科学发展。重新认识西方“海洋国家论”,解构西方话语霸权。在一带一路话语下,古代“海上丝绸之路”是早于西方现代世界体系而存在的海洋世界体系,“21世纪海上丝绸之路”建设不是简单的经济过程、技术过程,而是文明交融与进步的过程。因此,挖掘海洋文明史文化资源,深化海洋文明史研究,不仅成为讲好海洋故事、建设海上新丝路可资利用的源头活水,更是推进中国现代化进程、建设海洋强国的内在诉求。
    (作者单位:广东省社会科学院广东海洋史研究中心) (责任编辑:admin)
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