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近日，全国政协民宗委副主任华士飞率调研组，到贵州省黔东南苗族侗族自治州、黔西南布依族苗族自治州，围绕全国政协“深化产教融合、校企合作，加快现代职业教育体系建设”专题协商会议题，就民族地区职业教育发展问题进行实地调研。贵州省政协副主席班程农等陪同调研。 近年来，黔东南州职业教育培养采取订单方式、学徒制等形式，学生就业率达98%以上。其中，2013年全州中职毕业生7128人，实现就业7012人，占毕业生总数的98.38%。同时，3308人选择本地就业，有效缓解了该州对技能型人才的需求。 在黔东南州调研期间，调研组实地考察了贵州电子信息职业技术学院数控实训中心、汽车实训基地，详细了解了学校的基础设施、专业设置、经费投入、师资配备、学生掌握技能情况，以及面临困难等问题。 在黔西南州调研期间，调研组先后实地查看了贞丰县职业中学、风茂广场、双乳峰景区，兴仁县职业中学、博融天街城市综合体、瓦窑寨工业园区，兴义市职业中学、洒金教育城、万峰林、丰都新区等地，了解职业学校规划建设、师资建设、生源及就业和城市规划建设等情况。 调研组还分别与黔东南州、黔西南州政府、政协及有关部门、学校负责人进行座谈，听取了两个州的职业教育发展情况汇报，对两州大力发展职业教育工作所取得的成效给予了充分肯定。 调研组指出，民族地区职业教育发展较快，但仍存在职业教育投入不足和基础薄弱、结构布局和专业设置不尽合理、专业师资队伍缺乏、促进校企合作政策有待完善等问题和困难。此次调研的目的，即了解民族地区职业教育体系现状及存在问题，并就如何发展民族地区职业教育、提升就业人口素质等提出意见和建议。调研组将认真总结好的经验和做法，高度关注职业教育发展需求,发挥自身优势，为两州职业教育事业发展贡献力量。 班程农强调，下一步，在发展职业教育上要在紧扣产业、企业、就业上下功夫，切实解决师资、实训手段、实训基地三个发展“短板”，在以政府为主导的同时，充分调动企业、社会、政府、家长各方面的积极性，共同办好职业教育。 (责任编辑：admin) |