前两天,我买了一只甜椒,还没来得及吃。晚饭后,三岁的儿子大头看见了那只肉嘟嘟的甜椒,笑嘻嘻地带到楼下去了。楼下的地面很脏,可他丝毫不介意,正在那里欢乐地把甜椒当球踢。 我想他或许就是好奇吧,等他玩腻了,自然就不会玩了,于是就没说什么。这一幕正好被大头爸爸看到了,他表示强烈抗议:你看到大头这样踢辣椒,都不制止,我不知道你是怎么想的。要知道,习惯就是行为的积累,不好的行为会导致不好的习惯,你怎么能任由他这样子呢? 我一听,觉得不对劲:你要是觉得这个行为不对,你来制止啊,干嘛要求我一定按照你的方式来教育孩子?于是,等大头走开,我轻轻地解释:我觉得这是一件小事。不解释还好,一解释,大头爸爸的烦恼更重了,脸色变了:你这么说,什么事都是小事啦…… 大头爸爸发泄了一通后,去忙自己的事了。我留在原地思考:若为这点小事吵一架,太不值了,但这委屈不能白受啊。我要好好地理一理思路,组织好语言,去找他痛快地理论一番。 要不这样说:“孩子所有的行为都有其正面意义,我们不能只关注行为,而要关注行为背后的原因。说不定,孩子就是好奇,是在探索。况且,心念是无常的,你能说他踢了一次辣椒,以后就会见到辣椒就踢吗?” 正想着,我突然意识到,其实我是没有能力说服一个学了十几年心理学的二级心理咨询师的。就算我去找他理论,很有可能也是惨败而归。 不去理论吧,憋屈;去理论吧,更憋屈。 恰好这周在微信群里讨论《幸福人生的原理》,我想,如果我的幸福是向外求的话,很可能会为这件事烦恼好一阵子,但通过学习,我明白,幸福要向内求。 我问自己:我是要证明自己是正确的,成就强大的我执?还是要调整好心态,安住在慈悲心和感恩心里? 先说慈悲心,从这件事看,我对大头还是有慈悲的,但对大头爸爸呢?大头爸爸很节约,肯定舍不得扔那只甜椒,同时,他又很爱干净,让他吃一个曾亲眼见到在脏兮兮的地面滚来滚去的辣椒,光想想这个画面,都够“残忍”的,更何况让他吃?同时,大头爸爸又很严谨,对孩子要求高,看到孩子这么不惜福,自己又不知道怎么引导,当然会心生烦恼。我要是站在慈悲大头爸爸的立场上,确实应该制止大头踢甜椒的行为。 再说感恩心。正是因为大头爸爸的推动,让我制止了大头的行为,也让他少做了一件有损福报的事。同时因为大头爸爸及时指出我的不足,让我意识到,我在带孩子过程中,确实有纵容的成分。可怕的是,我这种纵容还打着慈悲的旗号,如果没有人指出来,自己很难发觉。 思维到这里时,我被一种浓浓的幸福感包围着。 原来,我一直误以为如果孩子听话一点,我就会幸福;如果伴侣多理解我一点,我就会幸福;如果我的同事多配合我一点,我就会幸福。于是,我拼命提高自己的表达能力。但事实是当一个人不想改变时,任何人也改变不了他。如果我改变不了孩子、伴侣、同事,是不是我就没法幸福? 《幸福人生的原理》这本书让我明白,只要我们将心的频道调到慈悲心和感恩心上,即使别人不做任何改变,我们仍然可以幸福。
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