小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一人闷在家里。晚上,我们回到家,他问我:“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周,一切如故。他不甘心,继续问我:“你再仔细看看。” 我还是没有发现什么蛛丝马迹,倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,纸条上写着它们的英文名称。 我这才发现屋子里几乎所有的地方,柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条,纸条上面都用英文写著名字。每一张小纸条剪得大小一样,都是手指一般窄长形的,不仔细看还真不容易看到。 儿子很得意地望着我笑。不用说,这是他劳累一下午的结果。我表扬了他。 那一年,儿子对外语突然有了兴趣。那些小纸条仿佛是安徒生童话中神奇的手指,让家里的那些东西花开般有了生命,与儿子对话,彼此鼓励,让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底的诱惑力。 当许多人夸奖小铁聪明时,我的虚荣心当然得到满足。我其实很清楚,孩子有时爱玩,但他是以刻苦作为牢固的基础,取得应有的成绩的。我应该庆幸的是,小铁一直很清醒,许多同学都认为他很聪明,总是很轻松地就把功课学好了,他从来只是笑笑,没有骄傲,更没有忘乎所以。 有一次,儿子和一所中学的同学开座谈会,有个同学问他为什么能取得那么好的成绩,他回答:“没有别的好办法,就是得学、得背。比如历史,高考前老师在带领大家复习之前,我已经把书从头到尾背三遍了,而且要注意背那些图边上和注解的小字,要背得仔细,做到万无一失。” 那天座谈,我坐在他身边,听到他的话,我很高兴,比他取得好成绩还要高兴。也许,只有我知道他是如何刻苦的。小学毕业时我整理他书桌的抽屉,仅从四年级到六年级三年的作文练习草稿,就装满了一抽屉,每一篇都改过不止一遍。小学毕业准备考中学,他把所有要背的准确答案都录在录音机里,每天晚上躺在床上时把录音机打开,一遍又一遍地听,哪怕是睡觉前那一点时间也绝不浪费。而光他抄写别人文章的本子、所做笔记的本子,塞了书柜满满一层。我知道他就是靠刻苦努力获得成功。那年他以学校和区里高考文科第一名和北京市第二名的成绩,考入了北京大学。 许多时候儿子真的很贪玩,读高中时最迷NBA篮球,哪怕考试再忙时,每晚的电视只要有NBA的比赛,他是必看不误,你怎么说他,他也是雷打不动。为此,我和他发生过冲突。你想想,都快要考试了,他还在整晚整晚看电视,做家长的心里能不慌?父母都希望孩子是听话的小羊羔,到晚上了都要赶进圈里去学习,不要受外面的种种诱惑,外面净是大灰狼。 有一天,为看NBA我和儿子发生冲突。几次劝告儿子不听,我不高兴了,将电视关掉,弄得儿子哭着对我说:“我什么时候因为看NBA把功课耽误了?我现在看电视耽误的时间,我会安排时间补过来,你为什么不相信我?” 现在想想,儿子是对的。有时,大人的话未必就是真理,儿子的成功就是证明。 儿子最大的成功,是拼命玩的同时刻苦学习。 记得儿子读大学期间,让我给他买盏应急灯,说晚上一过11点宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜,他说同学都这样,床头都有一盏应急灯。有时为了不妨碍同学,他会骑上车跑出校园,到学校旁的一家24小时营业的豆浆店买点吃的,一坐就是半夜甚至一个通宵。 虽然我不赞成他熬夜,但我赞成他必须这样付出刻苦努力的代价。在智商方面,孩子之间的差别不是很大的,聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦。 大三的某天晚上,小铁打来电话告诉我和他妈妈:“英语六级成绩出来了,我得了89.5分。”他知道做家长的就是一根死筋认成绩,很遗憾地说,“就差半分,要不90分了。” 这成绩是他们系里的第一。他的四级英语考试,也是全系第一,得了92分。大四那一年,他考了托福和GRE,成绩分别是647分和2390分,考得都不错。都说分数是学生的命根,其实分数更是家长的命根,做家长的只有看到了分数才踏实。我也一样,未能免俗。 留在我记忆里的,是儿子在学习最忙最紧张的时候,仍要看NBA…… 我想起初二时他贴满在家里几乎每一个地方的那些小纸条。 前几年搬家的时候,我发现居然厨房、房门、厕所……好多地方还保留着那些小纸条,只是已经颜色变得发黄,但蓝色的圆珠笔写的英文字迹依然清晰,好像岁月在它们的上面没有留下什么痕迹。 12年过去了,孩子如今在美国读博士,他的房间空荡荡的,但仍能发现茶杯或玩具的背后贴着的当年他写着英文的小纸条。就让那些小纸条一直保留着吧,保留着那一份回忆和感情。
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