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“系史”编研与当代中国的文化战略(2)


    其次,“系史”的编撰不仅是一种文化“寻根”,更是学术史研究的深化。在现代中国科学和文化史上,高校一向有着特殊的地位和作用。如成立于1925年的清华大学国学研究院,自创立之初就成为学术重镇。该院导师包括梁启超、陈寅恪、王国维、赵元任、李济等人,均为蜚声海内外的史学家、文学家。更为难得的是,虽然清华国学院建制只存在四年,但它培养了包括徐中舒、高亨、刘盼遂、陆侃如、王力、姜亮夫、罗根泽、蒋天枢等一批知名学者,他们毕业后大多成为各高校、乃至相关领域的学术旗帜。又如作为今日北京师范大学中文系前身的国文系,在民国时期的国文教育、教学领域功绩卓著。在深刻影响当代中国“语文”学科发展的“语言文字改革”诸运动中,国文系诸位先生主编、参编了大量教材、字典,如黎锦熙撰《新著国语文法》、钱玄同主编《国音常用字汇》、汪怡的《注音符号讲义》、刘半农的《标准国音中小学字典》等教材都发挥了巨大作用。由国文系师生为主创办的《国语周刊》(1925年始创)、《师大国学丛刊》(1930年创刊)等也都成为国文教育的重要阵地。截至1937年,国文系培养毕业生632人,其中绝大部分服务在教育、教学第一线,信守了“师范生”的承诺。可见,对系史的历时性研究,有助于后来学者深入、全面地总结本院系的学术经验和教育理念,同时,对本院系前辈学者的追思,无疑会大大提升学子们的凝聚力和自豪感,这种文化自觉、文化自信对于相关院系的发展大有裨益。
    最后,“系史”的编研还是一种对现代中国大学精神、人文精神的追溯和传承。在现代中国,一个历史悠久的名校,总伴有一段光辉的革命历史。从“五四”运动开始,在中国革命的浪潮中,历次重大的革命运动都离不开进步学生和知识分子的身影,在各高校的系史中写下了浓墨重彩的一笔。以北京女师大国文系的历史为例,从1918年第一次正式招生到1931年合并到北师大国文系短短13年的时间里,中国女性最早的国文专业教育创始于斯,中国女性追求自由、向往革命的斗争精神也在女师国文的课堂中萌发起来。李大钊、陈独秀等革命先行者长期任教于女师国文系,身体力行地宣传了革命思想,学生自编自演的戏剧《孔雀东南飞》曾很好地呼应了“五四运动”。她们出版的6期《女高师文艺会刊》刊登了师生的“新文学”作品,在当时产生了启人心智的重要影响。在此氛围下,女师国文系为现代中国培养了包括程俊英、苏雪林、王世瑛、冯沅君、庐隐、许广平、陆晶清等最早的一批才华横溢、思想进步的女性文学家群体。我们相信,当人们看到“七七事变”后北大、清华等高校辗转西迁,在川滇另起炉灶时的艰苦卓绝,尤其是各位耳熟能详的学者们在日军狂轰滥炸的威胁下,在西南联大简陋的环境中笔耕不辍、坚持上课的那段历史,才更能体会什么叫“薪火相传”;当人们看到一组组切实的数字,一张张宝贵的照片,了解到各院系在建国后是如何一步步发展到今天的蔚为大观,才能更真切地体会到今日科研条件和教学环境之优越,这些又都实实在在地得益于祖国之繁荣和强大。因此,作为一种特殊的学术史,高等院校的“系史”理应得到高度的重视,它并不仅限于一种宣传材料的叙列,而应该成为一种极富研究价值和文化精神传承的重要学术史。
    (作者单位:吉林大学文学院、北京师范大学文学院)
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