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【摘要】甲午之后，中国知识体系进入转型的重要时期。在救亡图存的现实需求和西学西史价值认同的双重激励下，改革科举考试减少西学引进的阻碍成为先进学人的强烈诉求。清末科举改试策论，西史登堂入室进入科举考试范围，实现了科举与西史的接引。借助国家力量和科举激励，西史进入普通士人学子的读书视野，促使了清末学界知识结构的变化与中国传统知识体系的转型。 更多还原 【关键词】科举考试 策论 西史 知识体系转型 【基金】浙江省社科规划项目“民国时期大学外国历史学科化研究”(12JCLS08YB)的阶段性成果 
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