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既讲好一个人的故事也讲好一个时代的故事 冯俊认为，相比其他讲中国故事的书籍，这套丛书体现出了四个特点： 一是通过故事来讲“道”。深层次地看，我们在国际上有理说不清的一个重要原因，就是我们的对外传播话语体系没有完全建立起来。话语的背后是思想、是“道”。不要为了讲故事而讲故事，而要把“道”融于故事之中，通过引人入胜的方式启人入“道”，通过循循善诱的方式让人悟“道”。《中国故事丛书》把“道”贯穿于故事之中，不仅讲清楚改革开放以来发生了什么，还讲清楚为什么。 二是把讲好小故事和大故事、讲好今天的故事和历史的故事结合起来。《中国故事丛书》贯穿了大历史的视野。比如，在讲上海的故事时，就讲了上海名称的由来，讲了百余年上海如何逐渐成长为具有海派文化特质的城市，继而如何在改革开放中崛起成为亚太区域中心城市，以及如何逐步成为现代化国际大都市的。总体来看，既要讲好一个人、一个家庭、一个村庄、一个社区的小故事，也要讲好一座城市、一个国家、一个民族和一个时代的大故事；既要讲好今天的发展，也要讲好来龙去脉、发展源流和中华优秀传统。 三是具有国际学术眼光，并辅以中英文对照。《中国故事丛书》中的每一本书，中文大约为7至8万字，最长不过10万字，目的是力求通过简洁的语言讲清楚中国的实践创新和理论创新，讲清楚党和国家的事业发生的历史性转变、讲清楚治国理政的新理念新思想新战略。英文则由上海外国语大学组织的高水平翻译团体完成，目的是让中国人和外国人都看得懂。 四是以涉外教学调研为基础，坚持问题导向，针对性强。某种程度上来说，《中国故事丛书》不求全面系统，只求务实管用。在选择故事时有着相对明确的导向，并以涉外教学中的调研为基础。特别是，丛书作者在国际交流和涉外培训中收集了外国人尤其是发展中国家官员的相关问题和疑惑，专门整理了《外国学员百问》。在此基础上，围绕重点领域和问题来设置选题。 (责任编辑：admin) |