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内容摘要： 回族教育的创新与变革有着深刻的时代背景和必然要求。在民国时期的宁夏,马福祥、虎嵩山等回族上层人士,通过创办新式回民学校,改革经堂教育,推动了回族教育由旧及新的转变——虽然在这一过程中存在一些不足与缺陷,但较之以前已经有了许多积极的变化,对回族发展及国家强盛等都有一定的意义。 关键词：民国时期; 宁夏; 回族教育; 作者：聂君(著)(宁夏大学西夏学研究院), 冯雪红(著)(北方民族大学学报编辑部； 宁夏大学民族学博士后科研流动站) 来源： 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 2014年 第4期 中图分类号：G759.2 (责任编辑：admin) |