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陶传铭:周恩来开创黄埔军校政治工作的生动实践

http://www.newdu.com 2018-03-19 党的文献 newdu 参加讨论

    在革命军队中开展政治工作,是一项前无古人的艰辛探索。
    伟大的事业呼唤革命的先行者。为更好地学习苏军建军治军经验,孙中山接受了苏联和共产国际的倡议,派出了有共产党人参加的代表团去苏联考察。回国后仿照苏联红军,在黄埔军校中首创党代表和政治部制度。
    然而,政治部成立初期如同虚设,“是个空架子,学校没有多少真正进步的政治工作可言”。直到1924 年11 月,周恩来接任黄埔军校政治部主任,大刀阔斧地开展军校政治工作,这一现象才得到了根本改观,革命军队的政治工作得以蓬勃发展起来。
    调整改革军校政治工作机构
    一是加强了政治工作的组织建设。
    周恩来一到任,就根据当时实际和工作需要,首先加强了组织建设工作。一方面“增加部员,加以组织,使工作易于进展”,另一方面增设机构,将“部内组织,分为指导、编纂、秘书三股”,并从第一期毕业生中遴选李汉藩、杨其纲、蒋先云、李之龙等优秀人才担任政治部各项工作,全面担负起校内的政治训练、党务和宣传等责任,把政治部办成了生动活泼的战斗堡垒,形成了领导政治工作的强有力组织部门。
    二是设立党代表和政治部制度。
    1924年 10月,在黄埔军校增设教导团时,周恩来按照校党代表廖仲恺的指示,先后在教导第一、二团的团、营、连三级设立了党代表,并负责党代表的配备工作。共产党员蒋先云、许继慎、张际春、黄鳌、张其雄、谭其镜、傅维钰等被选派到各连担任党代表。
    基层党代表制度的落实,使得党代表制度更加完备,从上到下保证了军校政治工作的开展。设立政治部和党代表,是一个前无古人的崭新制度,为后来我军建设提供了借鉴。
    毛泽东对此曾作高度评价:“那时军队设立了党代表和政治部,这种制度是中国历史上没有的,靠了这种制度使军队一新其面目。一九二七年以后的红军以至今日的八路军,是继承了这种制度而加以发展的。”
    大力开展革命的宣传教育工作
    一是实行严格的政治训练。
    为了培养军校学员和教导团官兵一心一意为国家奋斗的革命精神,黄埔军校根据苏联建军的经验,实行了军事与政治并重的教育方针,把政治教育提高到和军事训练同等重要的地位,并由党代表和政治部负责组织实施。周恩来到任后,针对以往政治教育内容少,政治思想性不强的状况,根据学员、军官和士兵等不同对象,主持制订了新的政治教育计划,加大了政治教育的分量,丰富了政治工作内容,实施了严格的政治训练。
    训练内容以最基本的革命理论、革命知识和革命形势教育为主,对不同党派和学派的思想理论实行兼容并包,涉及社会主义发展史、帝国主义侵略中国史、各国革命史、中国民族革命问题、工人运动、农民运动等多个方面。
    就教学方法而言,周恩来主张形式要多样,方法要灵活,除了由军校领导人和政治教官进行课堂讲授之外,还包括:特别演讲、政治讨论会、政治问答箱、组织宣传队和出版刊物等多种方式。
    政治部聘请了不少优秀的共产党员任政治教官,如恽代英、萧楚女、张秋人、孙炳文、高语罕、熊雄、李富春、叶剑英、聂荣臻、李求实等。毛泽东、刘少奇等也在黄埔军校中教过课并受到学生的欢迎,他们的政治教育深深地影响着军校的每一位学员。
    由于政治部政治教育工作做得好,共产党员又起了核心作用,学生们思想觉悟提高很快,尽管环境艰苦,但革命热情很高。黄埔一期生徐向前说:“在周恩来主持下,军校的政治工作相当活跃,革命性、战斗性很强,有力激发了师生的革命热忱。”
    二是开展广泛的生动活泼的宣传教育。
    为了提高革命精神,陶冶革命情操,黄埔军校在对师生进行严格的政治训练的同时,也十分重视对校内外的宣传工作。
    在周恩来的亲自主持和参与下,一方面,一批报纸刊物和政治书籍得以编辑出版,成为军校革命师生宣传社会主义和新三民主义,揭露帝国主义和封建主义的重要阵地;
    另一方面,群众性的宣传队伍被组织起来,包括由军校第二期爱好音乐戏剧的学生成立的“血花剧社”,由 390多名黄埔学生组成的学生宣传队等等,这些队伍在校内外进行了广泛的宣传活动,在反帝反封建斗争中起到了不可替代的作用;
    此外,还有教唱革命歌曲,书写革命口号等宣传教育活动。军校政治部先后创作和教唱了《黄埔校歌》《陆军学校校歌》《三民主义革命歌》等多首革命歌曲,提出了“不要钱、不要命、爱国家、爱人民”的战斗口号,对振奋革命精神,激发战斗意志起到了很大的作用。
    三是开展了卓有成效的群众工作。
    周恩来意识到真正的革命军是“为人民所用的军队”。为了最大限度地争取人民群众的支持,周恩来十分注重广泛地开展群众工作,密切与工农群众的关系。
    平时,不仅通过学生剧社和学生宣传队向民众公开宣传,以唤醒国人,而且还以派军校学生直接参加等各种形式坚决支持了工农群众的革命斗争。战时,黄埔学生军听从政治部号召,遵守革命纪律,“军行所至,不扰民间一草一木”。
    与此同时,周恩来还在行军作战的百忙之中,抽出时间亲自向民众宣传。在他的带领下,革命军宣传群众、组织群众,赢得了群众的衷心拥护与支持。
    1925年2月和6月,周恩来率黄埔军校第二期全体学生、第三期入伍生第一营及两个教导团,参加第一次东征和平定刘杨叛乱的战斗。期间,政治部积极开展了战时政治工作,包括战斗前筹设宣传研究班、准备对敌宣传计划等,并按照对人民、对友军、对敌军士兵等不同对象进行有差别的宣传工作;同时,在战斗中组织战时宣传队,通过对内对外的不同宣传,使得我军受到民众欢迎,敌军不战而自退,从而保证了作战的顺利进行。
    这加强军校党组织和群众组织建设
    一是建立党组织和群众组织。
    一方面,建立中共黄埔特别支部。在黄埔军校成立之初,根据党中央的指示,周恩来在黄埔第一期党团员学生中,建立了中共黄埔直属支部,受中共两广区委军事部领导,并在周恩来的直接领导下积极开展工作,这是我们党在军队中建立的第一个基层党组织。
    党团活动的内容主要是在黄埔军校的军官和学生中,进行党的宣传,扩大党的影响,并在此基础上发展党团员。随着党团员数量的不断增加,党的队伍发展壮大,中共黄埔直属支部改为中共黄埔特别支部。之后在黄埔军校内成立党团领导小组,在国民革命军中成立党支部,团直属队和各营建立起党小组……这些党组织均受中共两广区委军事部部长周恩来直接领导,对壮大发展党的队伍,指导共产党在军队中开展斗争发挥了积极而重要的作用。
    另一方面,建立革命的群众组织。黄埔军校成立时,我们党曾选派了一部分党团员参加学校领导和学习,但人数较少(约占10%),难以适应工作的要求。为了积极适应革命形势的发展,黄埔军校成立时,中共黄埔特别支部组织了一个名叫“火星社”的群众组织,作为宣传党的主张、团结革命军人的纽带。
    后来,由“火星社”成员联合组织了“青年军人代表会”。1925年2月1日,“青年军人代表会”改组为“中国青年军人联合会”。这是一个以蒋先云、周逸群、李之龙等共产党员为骨干、以黄埔军校为基地的全军性组织,成为广大先进青年学习锻炼的平台,是宣传党的主张、团结革命军人的桥梁和纽带。
    二是改造国民党黄埔军校特别区党部。
    为了加强共产党在黄埔军校中的威信,周恩来利用军校政治部主任的地位和共产党员以个人身份加入国民党的有利条件,改造了国民党黄埔军校特别区党部的组织机构,并指导其工作。通过这一举措,增强了共产党对军队的指导作用。
    周恩来军队政治工作的实践,是一种尝试和探索,还处在萌芽阶段,却使黄埔军校有了真正进步的政治工作。通过将进步的政治精神贯注于师生和官兵,提高了部队士气,使军队充满了革命精神。这也是革命军队与一切旧式军队的根本区别。周恩来在黄埔军校开展的政治工作,说明了他不仅是中国共产党人政治工作的早期开拓者,而且是中国近现代革命史上的政治工作的实际开创者。
    〔文章节选自:《周恩来与黄埔军校政治工作》;作者陶传铭,中国人民解放军国防大学政治学院院长、少将、教授;文章来源,《党的文献》2018年纪念周恩来同志诞辰120周年增刊〕
     (责任编辑:admin)
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