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陈乐民先生的笔记(2)

http://www.newdu.com 2017-09-06 文汇报 孙郁 参加讨论

    陈先生涉猎的范围很广。对于古代文学,历代野史,东西方哲学颇多兴趣,徜徉其间而所获者众,这是让我感念的地方。他在古今的文化里,常常找到逻辑的线索,不相干的存在往往连类一体,遂有了新意。一面面对欧洲文明史,一面冷思国故,于古人文字得趣多多。他看古人,有西方的参照对之,结论自然不同于常人。从西学角度看中学,和从中学角度看西学,在陈先生的文章里多见异彩。《康德与冯友兰》《戴东原与笛卡尔》《利玛窦与徐光启》都是跨时空的短章,不相干的存在有了对话的可能,且其中有惊人的发现。比如谈冯友兰与康德,彼此相反的地方,恰有思想家共有的困惑,他们在思想的路径上有着不俗的贡献,在智慧之途留下路标般的参照。康德的二律悖反,乃对主体与客体存在一种超智力的解释,而冯友兰著述里不忘对儒家天地境界的阐释,则在根底上去解决康德所说的难题。之所以这样对比,陈先生要表达一种中国人的“自性”(identity),即国人与西洋文化对话的资本。陈先生在上下左右环顾一周,觉得古老的文明要与西洋交流,我们的资本少得可怜,但内蕴的挖掘也并非没有可能。他关注冯友兰、胡适等人,是因为那里有一种现代的意识,那里滋生的思想对于我们是难得的参照。中国许多思想尚未生长,新文化未能深入人心便丧失于战乱之中,实在是可叹之事。
    懂得西学的人,如果有国学基础,或者热爱国学中精华的遗存,是可以有创造的潜质的。文化之事,不是封闭里的独言独语,实则有敞开胸襟的一种互感与互动。陈乐民先生主张西学与中学一体,即“二美并”,如钱锺书所言“东海西海,心理攸同;南学北学,道术未裂”之意。所以,他常常从东方的经验里凝视西学的元素,又从西洋哲学中反观我之故有文明。中国新文化的“自性”,大概就在这里。
    先生谈论文史的文章很多,他的兴奋点不是在一两个层面的,有着长远的眼光。我们说他是五四的孑遗,可细看其文字,并不以五四那代人的是非为是非。比如,他谈论周作人对韩愈的批评,就不以为然,《周作人辟韩》一文对于五四一代人非韩略带微词,包括鲁迅在内,都有所批评。我初读此文很是不解,觉得周氏不以载道为确然之径,并非没有道理,陈先生此言不免有些过激吧。后来看到他《王安石论韩愈》,才知道其逻辑起点不是文章学之道,而是思想不随世俗的缘故。五四那代人以个性精神面对传统,审美的标准可能覆盖了许多思想逻辑,自然要与古人别扭。而陈乐民看到的是另一种思想景观。虽然道统的势力过大,但一种道统反对另一种道统,也殊为不易。这两个视角,看出百年来中国读书人心境的变化。周氏兄弟远离韩愈而近性灵者文,陈乐民理趣兼得的思索,乃时代不同的结果。周作人那代人面对如何表达的问题,故主性灵而轻说理;陈乐民面对的是个性的坚持问题,表达如何暂且不管,而不随流俗的选择才是重要的。他的不同的理解方式,与五四的“意图伦理”拉开了距离。
    我觉得,陈先生是打破专业营垒自由阅读与自由书写的人。这样的人物在今天不多。钱锺书、周有光、王元化是这类人物,对人文学科可谓功莫大焉。学人随笔,看似率性而为的漫步,但举重若轻之间,有我们文化里闪亮的遗存。我读陈乐民先生的书,看出他在历史与文学之间的耕耘里的乐趣。在苦苦思索里,仿佛远离了当代的语境,实则与我们的生活最近。他以追问的目光应对我们社会的悲苦与矛盾,把虚幻的存在一一颠覆,带来精神的光亮,这是我们读者的幸事。我常常想,今天可以反复阅读的书不多,文化里的荒景随处看见,但因为有这样的前辈在,似乎寒夜里涌动着热流,我们的行走便不再孤独。 (责任编辑:admin)
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