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寒假过后，回到学校搜集资料，其间在赵凯球老师家听说考古班的毕业实习要去陕西、河南，赵老师建议我也去。但是，我是历史学专业的，我们班已经去北京实习过了。赵老师说没有问题，让我去找时任系副主任的陈之安老师，并写了一个条子让我去找他。陈老师主持系里的工作，也上课，曾经为我们开设了“隋唐佛教史”的课程。待我敲开陈老师的宿舍时，他正坐在一个小板凳上带着耳塞看电视，看了赵老师的条子后，随即写上了自己的意见，让我去找学校教务处长曾繁仁老师。曾老师是中文系的老师。没有想到的是，当我拿着赵老师、陈老师的条子敲开曾繁仁老师的宿舍门时，曾老师看完条子后，即在上面写了几句话，让我明天去财务处领取经费！还有这样的好事？喜出望外的我当即折返赵老师家，赵老师一看曾老师的批示，当即开心地笑了。赵老师的笑在我们系教师中是特别纯真的，让所有人过目不忘。赵老师说，还可以住马车店？真是太好了！于是，我得以和考古班的学生一起，第一次到陕西和河南进行考察。 从陕西、河南考察回来后，我将写好的论文初稿呈请指导教师赵凯球老师修改后，以新魏碑的书体恭恭正正地誊写在红方格稿纸上，还画蛇添足地配上自己的速写等插图，敲开了系主任、大名鼎鼎的王仲荦先生的家门。 为我开门的是郑逸秀老师，郑老师担任过我们“历史文选”课程的任课教师。听我禀报来意后，郑老师说，先生正在午休，我们先在客厅等一会儿。可能是敲门开门的声音惊醒了先生，王先生乐呵呵地从寝室走了出来，翻看着我的毕业论文，对我的插图赞不绝口，特别是看到我速写本上的大熊猫图时，居然像个小孩子一样，天真地笑了起来。但对于我论文中的某些观点不肯苟同，先生耐心地为我讲解魏晋南北朝时代是历史上前所未有的大融合时代，不但国内民族融合，国外的文化也同时在这个时期大融合了。先生几句话，如醍醐灌顶，启发我做学问不能下车伊始，胡说八道，不能仅凭一知半解就做结论、下论断；也启发我毕业后重新正视这个时代，认真研究魏晋南北朝的历史和文化，并在拿到第一份工资后，即去书店买回先生的扛鼎之作《魏晋南北朝史》。 为了一篇本科生的毕业论文，几位蜚声国内外的大学教授们敞开自己的家门，放下自己的著述，认真倾听我幼稚的陈述，指导我论文的选题和写作，至今仍令我感到激动和难以忘怀。待我后来也走上教学岗位和领导岗位，也指导学生写毕业论文的时候，这些名师们的身影总在自己的面前呈现，提醒着我认真对待学生们的作业。去年，我指导的一位本科生的毕业论文，还得了省级优秀毕业论文奖，甚是欣慰。 (责任编辑：admin) |