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徐道彬:“皖派”的名义与镜像(2)

http://www.newdu.com 2017-09-06 中国社会科学网-中国社会 徐道彬 参加讨论

    “不以人蔽己,不以己自蔽”
    “皖派”的治学特征与学术内涵,梁启超的《清代学术概论》对此多有阐释,且通过与“吴派”的异同对比,来显示其在清代学术史上的卓越地位与深远影响,认为“皖派”是“清学”的真正代表,并非简单意义上的“汉学”可以涵盖。其学术路径与治学领域,绝非拘拘暧暧于琐碎的名物训诂,实乃贯通古今中外之科学,为近代学术规模之全面开拓者。如江永综合西学而作《翼梅》和《推步法解》,戴震作《续天文略》并辑考《算经十书》,程瑶田精心于《九谷考》且撰《通艺录》等,皆可谓近代自然科学的开创者和实证精神的引领人。刘师培《近代汉学变迁论》对此有赞:“江戴之学兴于徽歙,所学长于比勘,博征其材,约守其例,悉以心得为凭。且观其治学之次第,莫不先立科条,使纲举目张,同条共贯,可谓无信不征矣。”
    具体而言,“皖派”的治学主张在于实事求是,无征不信,“不以人蔽己,不以己自蔽”,循序渐进,不务声华。大体由文字训诂而入经史考证,辅以天文历算之法、推步测量之方、宫室衣服之制、鸟兽虫鱼草木之名、音和声限古今之殊、山川疆域沿革之由、少广旁要之率、钟实管律之术,堂庑广大,通贯古今,而无不求归至是,符契真源。尤其是在“西学东渐”的冲击下,重视自然科学,博采西法之长,更显示出通经致用、内外兼修的开放特色。可以说,江戴之学的重点就在于实用性质的“小学,测算,典章制度”(凌廷堪语),他们首先是小学家、历算家和礼制学家,其次才是学者和思想家。作为由乡土而起的朴实学者,“存古法以溯其源,秉新制以究其变”,在坚守儒家经史之“体”的同时,又能突破传统,倾心于民众之“用”。而在朝廷崇尚经术、学界重视考据之时,如此之学也正好顺应了朝廷的旨趣和学术的内在需求,“皖派”也因此而异军突起,引领风气。 (责任编辑:admin)
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