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三、壮语文发展过程中存在的主要问题 （一）广西壮族自治区壮文指导委员会名存而实不在。自治区党委政府于1988年成立的壮文指导委员会，历经两届并召开过两次壮语文工作会议，对壮语文的推广使用工作起到决策引领作用。但随着时光岁月的无情流逝，韦纯束、陶爱英、张声震、侯德彭、韦章平、梁成业等原自治区领导先后离休离世，该指导委员会的主任委员、副主任委员、委员等15人中近一半已不在人世，自治区民委原主任余达佳、自治区财政厅原厅长韦鼎桓等其他同志也已退休20多年，壮文指导委员会当年决策、部署、指导和解决壮语文推行使用工作重大问题的强大推动力、执行力和影响力已经严重弱化，该指导委员会事实已名存而实不在。 （二）部分领导干部对推行使用壮语文工作的重要性认识存在偏差，民族理论政策、民族工作大局的掌握能力和认识水平有待提高。多年以来，有的领导干部认为国家已经普及国家通用语言文字，自己也会国家通用语言文字了，广西各种应试要求都是以国家通用语言文字为标准，再学习壮语文没有任何意义。甚至有的部门领导同志说：要把壮语文放到历史博物馆里去。部分领导干部对这项工作出现这样的认识偏差，不仅仅是对推行使用壮语文工作重要性认识不足，更是对党和国家民族政策理解认识不到位、贯彻落实不力，缺乏了民族工作大局掌握能力。如果处理不妥当，容易伤害民族感情，影响民族团结。 （三）一些职能管理部门的领导班子配备不尽合理。各级组织部门在配备壮语文工作职能管理部门领导班子岗位时，除考虑德能勤绩廉硬性条件之外，还应考虑到民族和专业等方面因素，做到人尽其才、物尽其用，以推动壮语文事业得到健康发展。现在有的职能管理部门厅级领导岗位全部都是汉族，市县（区）民语委（办）领导更换较为频繁，有的市县（区）民语委（办）没有一个壮语文专业工作人员。非壮族的领导干部会讲壮语懂得壮文的可能性较小，如再加上民族理论政策理解不到位、对民族工作缺乏感情，那么，寄希望于他们管理推行使用壮语文工作有新思想、新办法、新举措、新成效也就无从谈起了。 （四）民语委系统工作部门项目经费预算没有保障。自治区民语委本级年度部门预算的工作经费长时间维持在较低水平，从20世纪80年代恢复推行使用壮语文至今，每年项目经费预算均在250-500万元左右，各项工作经费开支捉襟见肘；市县（区）民语委（办）工作经费预算更加有限，很大程度上影响了民语委系统工作顺利开展。 （五）全区壮语文专业人才流失严重、队伍老化、后继乏人。从20世纪80年代初开始培养的大中专壮语文专业人才有近1万人之众，但由于各方面原因，改行或不从事壮语文工作的人很多，继续从事壮语文研究教育教学及管理工作的人数有限，而且队伍逐渐老化，年龄大多都在40岁以上。自1999年全国大中专招生并轨之后，普通高校招收壮语文专业学生名额逐年减少，广西壮文学校招生停滞、发展停摆、举步维艰。近20年没有培养足够的壮语文专业新生力量，导致壮语文专业人才队伍出现青黄不接后继乏人的局面，令人十分担忧。 （六）壮语及其承载的壮族文化逐渐进入濒危境地，面临断代危险。随着国家通用语言文字的强力推行，学校教育、广播影视、报纸杂志、网络信息等社会各领域广泛应用，现在壮族聚居区相当一部分壮族子女从小就不说母语而改讲国家通用语言，并倒逼祖辈父辈与孙子辈交流时放弃母语改讲普通话。母语断代将加速少数民族语言消亡，这是国家推行普通话、经济全球化和信息网络化带来的新情况新问题，如果我们不采取有效的保护措施，恐怕在可以预见的将来，壮语及其承载的壮族文化很有可能成为濒危文化遗产。在我区如何做到双语和谐发展，是我们目前面临的严肃问题和严峻课题。 （七）壮语文推行工作发展缓慢，社会应用领域狭小。壮语文推行使用工作历经60年风风雨雨，取得了一些成绩，但总体来说发展缓慢，甚至局部还出现倒退现象；“文革”结束后，中央人民广播电台恢复了西藏、新疆、内蒙古等自治区主要少数民族语言广播，但广西壮族自治区壮语广播没有得以恢复；由自治区民语委支持广西电视台、广西电台举办的壮语节目量少时短播出时段不合理；政务大厅、机场、车站等公共服务机构或场所没有提供壮语服务。远远不能满足广大观众听众大众的需要。 （八）壮语文工作政策法规有待完善。国家、自治区层面至今还没有制定和出台壮语文工作方面的专门法律法规，原有的政策性文件部分内容随着时间推移和时代变迁已经不能适应新形势的要求，制定修改完善壮语文工作相关政策法规刻不容缓。 (责任编辑：admin) |