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[周凯模]民族音乐学特质:多重性思维方法(4)

http://www.newdu.com 2017-11-07 滇南听歌──周凯模的博 周凯模 参加讨论

    因此,可以这样说,研究的思维方式对研究领域的拓展与推进具有决定性意义。从思维特征的角度去分析和认知民族音乐学方法的多重性特质,并从这个角度去学习借鉴西方民族音乐学理论,恐怕才能真正领悟西方民族音乐学的思想精华,才有可能寻求到对中国音乐研究确实有实践价值的意义。简言之,清醒地认识民族音乐学这个学问对人类文化研究的方法学意义,是根本。
    参考资料:
    中文资料
    陈守仁(Sau Y. Chan)
    1997 《实地考查与戏曲研究》,香港:中华书局
    汤亚丁
    1997《民族音乐学思想的发展轨迹》,上海:上海音乐学院音乐研究所(内部刊印)[7]
    英文资料
    A. Merriam
    1964 The Anthropology of Music. Evanston, Illinois: Northwestern University Press
    A.Seeger
    1987   Why Suya Sing. Cambridge : Cambridge University Press
    B. Nettl
    1983 The study of Ethnomusicology: Twenty-nine Issus and Concepts. Urbana , Illinois: University of Illinois Press
    C. Seeger
    1990 “Systematic Musicology: Viepoints, Orientations, and methods”.In The Garland Library of Readings in Ethnomusicology Volume 1, History, definitions, and Scope of Ethnomusicology Edited by Kay Kaufman Shelemay,Gaeland.
    H. Myers
    1992   Ethnomusicology: An Introduction. New York: w. w. Norton and Company.
    J. L. Witzleben
    1997 “Whose Ethnomusicology? Western Ethnomusicology and the Study of Asian Music”. In Ethnomusicology, Spring/Summer 1997,Illinois: The University of Illionis Press.   
    K. Pegg
    1981 “Ethnomusicology I: Introduction”In The New Grove Dictionary of Music and Musicians Second edition 2001. London: Macmillan Publishers; New York: Washington, D. C. Grove`s Dictionary of Music Press.
    M. Hood
    1982 The Ethnomusicologist. Kent: Kent State University Press
    T. Rice
    1987 “Toward the Remodeling of Ethnomusicology”. In Ethnomusicology, Fall 1987, Illinois: The University of Illinois Press.
    原载《音乐研究》2002年第2期(北京:人民音乐出版社)  
    [1] “多重性思维”,受启发与心理学上关于思维意识的“多向思维”、“多线思维”,这是1987年见到的一本关于现代思维科学的油印本,一时不在手边,想不起它的出处,因此不方便在正文中引用。如果以后文章有正式发表的机会当补上。
    [2] “民族音乐学”是由荷兰学者Jaap Kunst(1891-1960)于1950年提出。当时他将该术语作为他的著作“A study of its nature, its problems, methods and representative personalities to which is added a bibliography”的副标题。
    [3] 而关于乐器分类的名称,则是借用维克多•查尔斯•马依龙(V. ch. Mahillon)在1888年创用的乐器分类术语“自鸣、膜鸣、气鸣、弦鸣”修订而成。
    [4] 人类学的“经典进化学派”:在社会发展史中研究文化;“传播学派”:否定进化论,提出在文化圈中研究文化;“历史学派”:否定文化圈理论,提倡文化相对论;“功能学派”:强调从文化内部研究文化;“心理学派”:以人性、人格与文化变迁为研究主题;“新进化学派”:提出普遍进化论、多线进化论以及二者的融合…(中国大百科全书.民族卷1980)不管什么学派,人类学以大文化视角研究文化是基本的出发点。
    [5] 详见Helen Myers 1992: Ethnomusicology: An Introduction,p.8
    [6] 确切地说,这是Rice将解释学大师Clifford Geertz关于“历史、社会、个人”与文化的三重关系之观点直接在音乐问题上的应用。
    [7] 虽然这篇文章后来在学术刊物、网络屡有转载发表,而笔者始终引用当年汤先生亲自赠予笔者的“内部刊物”所载文论,以记录汤先生译文这十多年来对笔者学术成长的深刻影响。
     (责任编辑:admin)
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