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【民族团结共进步】学习和推广国家通用语言文字是各民族的共同责任
2021-02-012000年10月31日，第九届全国人大第十八次会议修订通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》），自2001年1月1日起施行。这部法律确立了普通话...
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坚定不移推广普及国家通用语言文字
2021-01-12我是从农村考入内蒙古大学数学系的。我上学那会儿，中小学是用蒙古语授课，大学是用国家通用语言授课。大学第一年，我听课十分困难，于是下决心，一定要学好普通话。虽然闹过...
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北方人口较少民族语言词汇缺失现象探究——以语保工程民语资源调查材料为例
2021-01-05内容提要 ：基于语保工程民族语言调研专项任务语料的相关数据统计分析，发现北方人口较少民族语言存在着程度不同的词汇缺失现象，主要表现形式为绝对缺失与相对缺失、义类缺失...
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“东干语”之“东干”新释
2020-12-15据胡振华先生的研究，“东干族”专指19世纪七八十年代迁入中亚的陕甘回民和从沙俄回迁至新疆伊犁的部分回民群体。人们通常认为，说“东干语”的人群就是“东干人”。但“东干...
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边境少数民族地区语言助力脱贫攻坚实证研究——以广西靖西市为例
2020-12-09内容提要 ：通过对广西靖西市距离越南边境3公里以内的7个乡镇(37个村)居民进行全样本调研，结合语言经济学理论对居民普通话、外语、方言及多语能力等语言技能与职业选择、收入之...
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国家通用语言文字教育：多民族国家认同建构的基础性工程
2020-11-17摘 要 ：在多民族国家建设中，国家认同建构是必须优先解决的根本性问题。国家通用语言文字教育作为我国国民教育的重要组成部分，对我国统一多民族国家的国家认同建构具有特殊...
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进一步贯彻实施国家通用语言文字法 铸牢中华民族共同体意识——写在《中华
2020-11-11推广普及国家通用语言文字，是我国宪法规定的责任。2000年10月，全国人大常委会根据宪法规定和精神制定了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，自2001年1月1日起施行。这部法律...
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客家方言名词后缀“子”“崽”的类型及其演变
2020-11-05内容提要 ：客家方言中与北京话“子”缀、儿化大体对应的名词后缀主要有“子”“欸”“哩”“仔”“崽”五种。论文首先考察名词后缀“子”的类型及其演变。陆河话“子”，可见...
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中华民族共同体的理念导向与民族文学功能
2020-11-05一、问题缘起：功能研究类型与作为“文学事件”理解的民族文学功能 （一）功能研究的两种类型 文学功能依怎样逻辑研究呢？功能，就是有什么用，有怎样的作用/效用。文学功能研...
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边境地区民族语言的共生与交融——基于云南片马茶山人的调查分析
2020-10-10摘 要： 茶山人的语言生活，由母语、国家通用语、其他少数民族语言、跨国语言等，构成一个和谐的语言关系系统。各语言在行使交际、传承等功能过程中，有和谐共生，有交融竞争...