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刘琳:川南苗族语言文字使用的历史演变(3)


    二、川南苗族语言文字使用的现状
    川南苗族语言文字使用的现状分析是根据我们在2014年7~8月调查的情况,调查地点为泸州市叙永、古蔺和宜宾市的兴文、筠连、珙县,除面上调查外,在以上五县随机选取了266名苗族为调查对象,调查对象的性别、年龄、学历结构见表1。
    
    根据统计,有242名苗族能熟练使用苗语,占调查对象的90.98%。川南苗族相对聚居的区域有17个苗族乡以及其他乡镇的一些村组,苗族在民族乡的人口比例一般在30~40%之间,部分村组的比例更高。在苗族聚居的村组,苗族都能熟练使用苗语;在汉族占大多数、苗族占极少数即苗族散居的村组,能讲苗语的苗族一般为老一辈,中青年已经基本不说或不会苗语;而从小生活在县城和镇所在地的苗族基本不会说苗语。据当地苗族研究者2010年对11个苗寨的调查,中华人民共和国建立初期,当地苗族一般在生活中都使用苗语交流,如今这些村寨35岁以上的苗族还能讲苗语,25~34岁的苗族能讲苗语的减半,20岁以下的苗族能讲苗语的占四分之一。在靠近坝区的兴文县二层山黄姓苗寨、大雁沟李姓苗寨,几乎全寨人都不会讲苗语了。苗语保持较好的一般是地处边远的山区苗寨。[9]这些情况与我们的调查结果基本吻合,当前会讲苗语的苗族呈下降趋势,尤其是年轻人基本上都讲汉语。筠连县高坪苗族乡志记载,苗族与汉族杂居,一旦汉族人口多苗族人口少,苗族家庭中的孩子讲的就多是汉语而非苗语。实际上苗族学习苗语的方式主要是在家庭教育中习得的,一旦没有了在家庭中学习苗语的环境,孩子们从小讲汉语也就不可避免了。
    我们调查的266名苗族都会熟练使用汉语,他们基本上都讲汉语当地方言。据说有极少数住在高寒山区苗寨的学龄前儿童和个别没离开过苗寨的老人不会讲汉语,当然这也只是听说而已,我们在调研中没有发现这种情况,在珙县玉和苗族乡见到两位八十多岁的苗族老人都会说汉语。据兴文县一位老师介绍,有极少数的苗族乡村小学一年级学生刚进校时还不会说汉语,进校后学会说汉语。另据当地一位干部介绍,苗族小孩“跟汉族娃娃一起耍的时候,相互之间交流,时间长了,自然而然地,也会汉语”。调查结果显示(详见表2),川南苗族主要通过与汉族居民日常交往和全日制学校学习掌握汉语,分别占总人次的51.12%和33.63%;从占有效样本的百分比来看,有85.71%的苗族通过与汉族居民日常交往学习汉语,有56.39%的苗族在全日制学校学习汉语。
    
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