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全球史观与世界史研究的几个问题

http://www.newdu.com 2017-08-28 《内蒙古民族大学学报: 姜桂石/卢少志 参加讨论

全球化已经历了五百多年的发展历程。第二次世界大战后,特别是近三十年来,全球化浪潮席卷全球各地,世界经济已形成一个有机的整体。正如有些学者比喻说,偌大的世界已变成“地球村”了。反映这一现实的思维观念--全球史观也相继被人们提出。那么,全球史观的内涵是什么?怎样运用全球史观考察、研究世界史?本文试就这些问题略抒己见。
    一、全球史观:研究历史的视角和方法
    全球化作为当今世界活生生的现实,已经呈现在世人面前。全球化浪潮正涤荡着人类赖以生存的地球,它不仅改变着时代和世界的面貌,也为人们“提供了认识人类历史进程的全球视野和宏观历史思维的基础”。从这个意义上讲,“全球史观是历史时代的产物”。[1] 因此,全球史观实际上是一种超地区、超民族的史学观念,即用全球的视角和宏观历史学的研究方法,从总体上考察、研究世界史。正如斯塔夫里阿诺斯所言,按照“全球史观考察世界历史,就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的地球进行考察时所形成的观点”。[2]
    全球史观是建立在唯物史观的基础上,即人们的意识对全球化现实的反映。但唯物史观与全球史观有所不同,唯物史观是马克思主义理论体系的有机组成组成部分之一,“自身也是一个由极多专门领域有机地构成并分成若干层次的完整统一的理论体系。”[3] 而全球史观则不构成系统的理论体系。它是人们认识人类历史进程的全球视角和宏观研究历史的方法。综上所述,我们认为全球史观是在全球化作为客观现实的基础上形成的一种超地区、超民族的史学观念,是研究历史的宏观视角和方法。
    世界史不是地区史和国别史的汇编。世界史主要是研究“世界怎样从分散走向整体的过程”。因此,“世界史学科的主要任务是以世界全局的观点,综合考察各地区、各国、各民族的历史……研究和阐明人类历史的演变、揭示演变的规律和趋向”。[4] 齐世荣先生在如何研究世界现代史问题时也指出:“现代史又只用世界一体化的眼光才能认清它的实质和各种问题。”[4] 全球史观正是为人们提供了研究世界史,特别是世界现代史的全球视角和宏观的研究方法。
    以全球的视角研究世界史,有其重要意义。因为只有用全球的视角研究世界史,才能高屋建瓴地解读世界史,就像在太空中用高清晰度的望远镜俯瞰地球,才能看清地球的全貌,也才能在比较中看清各地区及其它们之间的联系。
    二、全球史观:注重“多样性”及其“多样性”之间联系的研究
    用全球史观研究世界史,应注重对世界多样性的研究,特别是对“多样性”之间联系与互动的研究,这样才能从整体阐述世界史。
    “多样性统一”是马克思于1857年在《(政治经济学批判)导言》一书中提出的研究政治经济学的“科学上的正确方法”。[5] 它也是“马克思主义的历史观”。[6] 所谓“多样性统一”,主要是指“共性”与“个性”或“统一性”与“多样性”的辩证关系。正如罗荣渠先生在阐述“一元多线的历史观”时指出:“一元性是社会发展的共性,多线性是社会发展的特殊性,两者在特定的历史过程中形成共性和特殊性的统一。”[7] 恩格斯在论述多样性和统一性的关系时指出,强调多样性“丝毫不能改变这样一个事实:历史进程是受内在的一般的规律支配的。”[8] 这正是历史发展的多样性统一所在。正如有的学者所说:“历史不仅是多样的,而且是统一的;历史不仅是统一的,而且是多样性的统一。”[9] 但是,共性寓于个性之中,世界上一切事物都有其特殊性,这些特殊性表现为世界的多样性。因此,多样性是世界的本来面目和本质特征。正是这种多样性构成了世界五彩斑斓的画卷,孕育了人类社会的勃勃生机与活力。由于世界客观存在着丰富多彩的多样性,才促成各国之间、各种文化之间的互相补充,取长补短,共同享有人类文明成果。可以说,没有多样性,就不称其为世界性。试想世界画卷用一种颜色的涂料来涂抹,那将会是什么样子。
    全球化不是像有的人所想象的简单意义上的单一化,全球化并不排斥世界的多样性,全球化恰恰表现出多样性的相互依赖在日益加深。这种依赖性正是蕴含于世界多样性之中,并通过多样性表现出来。从人类历史发展进程看,由于各种新生事物的不断涌现,多样性不是在减少,而是在增加。正因为如此,我们应重视对“多样性”的研究,从对“多样性”的研究中加深对“共性”的认识。
    用全球史观考察、研究世界史,应在加强研究世界多样性的基础上,注重对“多样性”之间联系的研究,“考察一个地区的文明,对其他地区产生了什么影响?不同地区人类的不同生存方式除了它们各自的特点与发展逻辑外,是否还存在横向的互动?”[10] 以揭示人类的整体历史发展过程和规律。

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