四、创建史学学的意义
    史学学的理论价值和实践意义，可概括为如下四点。
    第一，史史学是现代历史学概念不可或缺的内涵，是现代历史学的重要组成部分。如前所述，当代科学大势，迫使历史学不得不重视自身的理论、方法论研究。事实上，理论和方法的每次突破，都会给历史学带来飞跃，这早已被中国史学史所证实，无需赘言。
    第二，史学学的创立，可以使我国历史学从根本上摆脱教条主义和形式主义的羁绊和阴影，沿着正确的轨道前进。由于史学学处于中间理论层次，能够把马克思主义历史哲学的原则再思考、再加工之后输入具体史学；而具体史学成果又不断受到史学学的审查、提炼、升华；且史学学又密切关注着现实社会的需求。这样，史学系统内部保持良性自循环运动，教条主义则无隙可入。
    第三，史学学的创立，可使历史研究者减少盲目性，提高自觉性。在史学学内容里的，对整个历史研究过程，从课题选择到资料搜集、鉴定、史实分析评价，再到成果表达方式和应用，都作了系统化理性反思。如果我们的历史研究者不主动掌握这些理性知识，而是我行我素或跟着感觉走，就会茫然困惑，挫折不断。
    第四，史学学以其完善的内容体系取代史学概论以后，才能真正成为高校“历史系学生跨入研究领域的入门或向导”（16）。因为“史学学”是一门比“史学概论”科学而实用的学科。
    注释：
    ①参见王也扬：《“史学概论”与“史学学”》，《光明日报》1984年10月17日；沃兴华：《论史学学的几个基本理论问题》，《社会科学》1986年第1期。
    ②本文为笔者《史学学》书稿的导言，删节后发表，以就教于学术界。
    ③（11）姜义华：《用现代思维科学武装历史研究工作--论史学概论的核心与时代使命》，《复旦学报》1985年第1期。
    ④李开元：《史学理论的层次模式与史学多元化》，《历史研究》1986年第1期。
    ⑤赵吉惠：《论历史学的层次结构与观念的变革》，《史学理论》1989年第3期。
    ⑥具体论述详见拙文：《论历史学功能与结构的关系》，《山东师大学报》1996年第1期。
    ⑦孙厚生：《“史学概论”是关于历史科学的一般性学科》，《东疆学刊》1991年第1期。
    ⑧赵俪生：《我对“史学概论”的一些看法》，《文史哲》1985年第2期。
    ⑨李杰：《对“史学理论”的几种不同理解》，《社会科学报》1987年9月3日。
    ⑩赵吉惠：《史学理论研究正在成为热点》，《史学理论》1988年第2期。
    （12）肖黎：《中国历史学四十年》，书目文献出版社1989年版，第2页。
    （13）详见周朝民等主编《历史学新论点》，黄山书社1990年版。
    （14）仲伟民：《史学理论研究的回顾与展望--史学理论座谈会综述》，（《历史研究》1993年第1期）及前揭赵吉惠文。
    （15）笔者曾首倡这一定义，详见姚太中等主编《史学概论》，东方出版社1991年版，第5页。
    （16）葛懋春主编：《历史科学概论》，山东教育出版社1983年版，第1页。