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治学须宁静致远 彭树智的学术人生，始终处于对理论与研究的思考中。彭树智说：“怀疑精神是科学理论的动力，问题意识是学术研究的自觉意识，是开放的学术思维方式。”此外，几十年的教学经验和治学心得使彭树智对教学工作和史学研究深有感触。彭树智认为，研究历史一定要有三个基本条件。 首先要有史实。这里是指要有史料，这是史学之基、史学之本。其次要有史论，要有思想积淀、理论积累，这是史学之魂，是史学的内在力量与根本支撑。最后要有史趣。做历史研究应有更高的意境，应该注意研究历史、关注现实与展望未来之间潜在的美感。彭树智提出“诗意治学”，他说：“意境高远清朗，这样写出来的历史才富有美感，才能更加吸引读者。” 彭树智认为，治学须宁静致远。“做学问一定要耐得住寂寞，要静下心来，不能随波逐流。”治学过程是一个苦乐相间的过程：“书路漫漫，且吟且行。相思不尽，栖而不息。一书之成，端赖众力。薪火相传，求真善美。成书千古事，得失寸心知。”这就是彭树智的治学心得。 中国社会科学报记者 陆航 (责任编辑：admin) |