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博士生延期毕业缘何“不稀罕”(3)

http://www.newdu.com 2017-09-06 中国社会科学报 李永杰 参加讨论

    延期毕业利弊兼有
    在很多人看来,延期毕业不仅是一件很不光彩的事情,而且会导致延期毕业的学生产生问题,严重的可导致自寻短见。当然这并不是危言耸听,去年,中山大学历史系一位硕士研究生因论文不能按时提交被迫延期毕业,留下“自知延期答辩将是此生永难弥补的缺憾”的遗言后,跳楼自杀。
    对此,张念表示,就个人而言,延期毕业意味着直接的经济压力和未来生活、工作计划延后实施。同时,如果延期时间过长,对自己的精神也会有一定打击。“这甚至可能导致对自己的学术能力产生怀疑,进而出现厌学、放弃研究生涯的情况。”他说。
    另外,延期毕业带来的生活压力也是非常沉重的。“博士研究生大多超过25周岁,面临着结婚生子、经济上要回报父母等诸多现实问题,靠平均1000元左右微薄的月度补贴,维持基本生活已经不易,所以很难安心读书,潜心科研。”陈梓峰表示。
    但是,延期毕业对博士研究生的学术研究也有一定的利好。陈梓峰表示,“延期毕业对完成一篇高质量的毕业论文以及各种问题的解决未尝不是一件好事,至少提供了更多的时间。”而在康永虹看来,延期毕业的有利之处在于延长在校时间,可以增加阅读量、提高获取数据的能力,可以进一步提升学术研究水平,提高撰写学术论文的数据运用技术和文字控制能力,为未来的科研生涯打下更为坚实的基础。
    转变态度是解决延期毕业关键
    关于如何破解博士研究生延期毕业难题,国内部分高校已经开始尝试用延长博士研究生学制的方式。据了解,厦门大学自2014年起将博士研究生学制由3年延长为4年。该校对近5年的博士研究生毕业时间进行分析后发现,博士研究生在3年的学制内准时毕业率偏低,按时毕业率不到40%。因此,3年的学习时间已明显不适合博士研究生的培养,而博士研究生经过4年的学习后,毕业率基本上能达到合理水平。
    除了厦门大学外,2007年,复旦大学宣布将博士研究生3年为主的弹性学制调整为博士生4年为主的弹性学制。从2012级开始,复旦大学对中文、历史等部分专业的博士研究生实施4年学制。华东师范大学从2012级博士研究生开始,已在全校范围实施4年学制。延长学制是否真的能解决博士研究生延期毕业问题?博士研究生们却有着自己的看法。
     
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