四是史学工作队伍的建设问题。这里包括如何处理好老专家与青年史学工作者之间的关系,如何处理好专业史学工作者与其他方面的史学工作者的关系(比如所谓的工、农、兵作者编修史书相关问题),也涉及到历史教育有关问题,以及教材编写、课程设置等一系列问题。 这一时期的史学著作很多,不仅出版了范文澜主编的《中国通史简编》、郭沫若主编的《中国史稿》、翦伯赞主编的《中国史纲要》、吕振羽的《简明中国通史》以及侯外庐的《中国思想通史》等,也出版了多种近代史著作、中国革命史著作、中国共产党党史著作,还出版了各种专史、断代史著作。这些著作在主观上可以说都是力求以马克思主义的历史理论为指导,努力反映历史发展的实际。但由于每个史学家对中国历史过程与特点认识不一致,对历史发展动力的认识以及对历史上人物评价的不同,这些反映到历史著作中来,难免有这样或那样的不足。 新中国成立后的17年,历史文献事业与考古发掘方面也取得了突出的成就。《资治通鉴》与“二十四史”及明清史料的整理出版、《中国近代史料丛刊》的编辑达10种64册之多,有关新民主主义革命资料搜集出版等,都反映出历史文献事业的成绩已十分可观。在地下考古文物发掘方面,蓝田人的发现、特别是1965年元谋人化石的发现,把中国历史一下子推到170万年前。大汶口新石器文化遗址的发掘, 丰富了对中国原始社会的认识;二里头文化遗址的发掘、殷墟的新发现、侯马遗址的文物发掘与整理,以及各种发掘报告、研究报告、甲骨文和金文的释读等,都大大推进了古史的研究。 17年中史学成就是巨大的,但是17年中史学存在的问题也是相当严重的。首先是在“左”倾错误的干扰下,理论上的创新,特别是在历次政治运动中,学术的争鸣与政治路线斗争纠缠在一起,学术上不同的观点被上纲上线,很多学术上不同的见解被当作是反马克思主义的修正主义观点、右倾思想,受到批判、打击,乃至迫害。以“阶级斗争为纲”的政治路线贯彻到学术中,很多学术领域的探索成了禁区。由于片面强调“厚今蕴古”,古代史教学被严重削弱古代史内容几乎成了农民战争史。以“左”的思想诠释“厚今薄古”,只能变成了对古代史学价值的否定。在打破王朝体系的口号下,史书的编写遇到了特殊的困难。不仅如此,简单化、教条化的学风也影响到史学,历史研究中的公式化相当严重。高校历史系的“拔白旗”,一批老专家受到打击;进大学不久的学生就开始写教材,说这是“破除迷信”等,这些都对史学发展起了相当大的破坏作用。在这样的形势下,加上历史教育体系的缺陷,史学队伍的建设必然受到影响,要形成不同特点、不同风格的学派显然是不可能的。而且随着政治形势的变化,史学家受到的迫害越来越严重。50年代末,吴晗由研究海瑞,到写出剧本《海瑞罢官》,再到《海瑞罢官》的被批判,学术讨论演变成了一场政治斗争,成了“文化大革命”的序幕。 由于各种原因,17年史学受到苏联的史学的影响,虽然不能全盘否定它对中国史学发展的作用,但它带来的负面影响也是明显的。 “文革”10年的史学,恰恰是膨胀了17年史学“左”倾错误,否定了17年史学的积极方面。1966年到1976年的10年间,中国历史学遭受到空前的摧残。“四人帮”打着反对“修正主义”的旗号,搞儒法斗争,以达到篡党夺权的目的,从根本上践踏了马克思主义,史学成了“四人帮”反党反人民的工具,在“打倒反动学术权威”的口号下,一大批正直的史学工作者受到迫害。他们一方面是把历史学当成“封、资、修”的东西来批判,一方面把几千年的中国历史说成是儒法斗争的历史,历史学成了伪科学、“影射史学”,教训相当深刻。 二、新时期历史学的新风貌 十年“文革”结束后,特别是1978年的党的十一届三中全会以后,中国历史学获得了巨大的发展。这是时代给予的机遇。“文革”结束,广大史学工作者愤怒声讨“四人帮”中国历史学的史学上的拨乱反正,为新时期史学发展起了清理地基的作用。 1978年,中央党校内部刊物《理论动态》发表了题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章,被《光明日报》、《人民日报》和《解放军报》转载后,在全国引起强烈的反响。这一年的6月2日,邓小平在全军政治工作会议上充分肯定这篇文章,指出:“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想,却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点,根本方法。不但如此,有的还认为谁要是坚持实事求是,从实际出发,理论和实践相结合,谁就犯了弥天大罪。”又说:“按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法、工作方法。”(见《邓小平文选》第二卷,第114 页)党中央对两个“凡是”的否定,恢复了实事求是的思想路线,对于历史学发展无疑有着巨大的意义。正是有了这条实事求是的思想路线,史学工作者的思想才得到解放,突破了理论上的禁区,历史研究的面貌开始发生新的变化,唯物史观在各种挑战中显示出了自己的活力。 二十多年来,史学研究取得了重大进展,史学园地繁花似锦:如通史的研究与撰写,各种断代史的研究与编写,民族志、民族史、地方史志的编修,各种专史的研究与撰写,各种文化史研究与相关著作的撰写,外国史研究与相关作品的出版,社会史研究与写作,中外史学理论、史学史的研究与相关作品的出版,出版各种文集、传记的出版等等;各地学术刊物上历史研究与史学研究内容占有相当大的比重;我们有了史学理论与史学史研究的公开发行的专门刊物。这些方方面面的成就,应当有专门篇章来论述。 改革开放以来中国史学的变化,反映出中国史学进入一个新的阶段: --提出新的问题,深化对历史的认识。史学工作者重新思考关于历史过程和规律问题、关于中国历史特点问题。这又涉及到中国有没有奴隶制问题、有没有资本主义萌芽问题,涉及到关于封建社会长期性、延续性的问题,关于专制主义、皇权主义的问题;此外,还有关于人民群众是不是历史发展动力问题,关于历史人物评价的标准问题,关于农民战争重新评价诸问题。有些问题是老问题,又有了新的见解;有些则是新提出的问题,作出新的探讨。史学工作者冲破理论禁区,又坚持唯物史观的指导,是新时期史学的一个重要特点。
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