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注释： ①民族地区指的是内蒙古、***、西藏、广西、宁夏5个***和云南、贵州、青海3个多民族省份。 ②下文中如不做特殊说明，H代表贫困发生率，  代表多维贫困指数。参考文献： [1]习近平.在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话[EB/OL].中国共产党新闻网，网址：http://cpc.people.com.cn/n1/2017/0831/c64094-29507970.html.2017-08-31. [2]刘小珉.多维贫困视角下的民族地区精准扶贫——基于CHES2011数据的分析[J].民族研究，2017，(1)：36. [3]Alkire S,Foster J.Counting and multidimensional poverty measurement[J].Social Science Electronic Publishing,2012,pp.476-487. [4]吴秀敏，毛林妹，孟致毅.民族地区建档立卡贫困户多维贫困程度测量研究——来自163个村3260个贫困户的证据[J].西南民族大学学报(人文社会科学版)，2016，(11)：146-153. [5]郑长德，单德朋.集中连片特困地区多维贫困测度与时空演进[J].南开学报(哲学社会科学版)，2016，(3)：135-146. [6]张淑芳.社会分层视角下四川藏区贫困代际传递形成机理研究[J].民族学刊，2017，(2)：77-84. [7]张自强，伍国勇，徐平.民族地区农户贫困的逻辑再塑：贫困恶性循环的视角[J].贵州民族研究，2017，(1)：69-72. [8]刘小珉.民族视角下的农村居民贫困问题比较研究——以广西、贵州、湖南为例[J].民族研究，2013，(4)：37-49. [9]丁国峰.我国民族地区农村低保制度的特殊价值探讨[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2015，(5)：143-147. [10]陈全功，程蹊.少数民族山区长期贫困与发展型减贫政策研究[M].北京：科学出版社，2014. [11]Alkire S.Multidimensional Poverty and Its Discontents[J].Ssrn Electronic Journal,2012,pp.9-18. [12]讷克斯.不发达国家的资本形成问题[M].北京：商务印书馆，1966：15-60. [13]联合国教科文组织亚太地区办事处.基础教育促进扶贫[M].联合国儿童基金会资助，1999. [14]杨龙，汪三贵.贫困地区农户的多维贫困测量与分解——基于2010年中国农村贫困监测的农户数据[J].人口学刊，2015，(2)：15-25. [15]McDowell,I.Newell,C.Measuring Health:A Guide to Rating Scales and Questionnaires[M].Oxford University Press,New York,1987,pp.42. [16]Nicholas Howen.人权视角的发展观[A]，姜波翻译，梁晓辉校译，北京大学法学院人权研究中心.以权利为基础促进发展[C].北京：北京大学出版社，2005：31. [17]周明海.农民发展权及其实现[J].理论研究，2008，(5)：32-35. [18]朱昌俊.扶贫攻坚更要瞄准“权利贫困”[EB/OL].新华网.网址：http://news.xinhuanet.com/comments/2015-06/24/c_1115701523.htm.2015-06-24. [19]张等文，陈佳.城乡二元结构下农民的权利贫困及其救济策略[J].东北师大学报(哲学社会科学版).2014，(3)：47-51. [20]杜志雄，包宗顺.发达地区贫困村的艰难起飞——江苏泗洪李庄村[M].北京：中国社会科学出版社，2012：240. [21]张丽君，吴本健，王润球等.中国少数民族地区扶贫进展报告(2016)[M].北京：中国经济出版社，2016：12. (责任编辑：admin) |