【作者简介】叶文心，早年就读于台湾大学，获学士学位；70年代后期留美，师从魏斐德教授，1984年 获柏克莱加州大学博士学位，现任柏克莱加州大学中国研究中心主任、历史系教授，长期致 力于现代中国社会与文化史研究，其中对民国时期的政治与文化的研究尤为精湛，已成为美 国中国研究学界的重要代表人物。主要著作有《异化的校园：民国的文化与政治，1919-193 7》（哈佛大学出版社，1990）和《地方通道：文化、空间与中国共产主义的起源，1919-1927 》（柏克莱加州大学出版社，1996）等，并主持编纂多部上海史研究的论文集。
    王雪瑛：1986年毕业于华东师大中文系，同年考入华东师大研究生院，师从钱谷融教授研 习中国现代文学，1989年获硕士学位。上海作协会员，著有《访问迷宫》等作品集。
    在人文社会科学的众多学科中，你为什么选择历史学作为自己的专业方向？对你来说，历史 学的魅力究竟在哪里？
    这个问题很难答复，开始的时候，我对文史哲的兴趣其实是很平均的。至于后来为什么选 择史学，不是文学，也不是哲学，可能是因为史学跟现实或经验关联得比较紧一些，当然也 不能说文学或哲学与现实的关联不紧密，也许是一种不同的创作方式，不同的表达方式。也 许是所接触的题材，在侧重上有所不同，如此而已。
    是不是有某一部著作或某一个历史学家对你影响特别大，后来你就选择史学作为自己的研 究方向？
    我想，早年的时候我对人物传记有兴趣，也就是说史学对我早期的吸引力在于一种历史过 程的叙述，在历史过程的叙述里包含对人物形象的刻画等多方面的内容。
    能说说具体的作品吗？
    中国的东西，比如说《史记》，《史记》里的人物列传。
    几岁开始看《史记》？
    大概十几岁吧。
    是全部看完，还是挑着看？
    刚开始的时候，当然是挑着看，挑有趣的看，因为反正不是学校里的功课。
    是读中学的时候？
    中学放暑假的时候，在家没事干就看《史记》，首先是看人物列传。看完后，就看《资治 通鉴》，尤其是看汉代的部分，而且把它当故事看。譬如说《资治通鉴》里头，有一部分写 到汉武帝的晚年，他在家庭里头问题处理不好，造成皇后和太子都死了，最后，七十岁的汉 武帝，盖了个“归来望思之台”，后悔莫及。一代雄才大略的帝王，遇到人生、生死问题的 时候，还是发现权力并不能涵盖过一些哲学和人与天之间的问题。在这些地方，《资治通鉴 》刻画得非常深刻。像这一类中国史学著作，很早的时候就吸引我的注意力。西洋方面，我 在大学的时候，也是暑期里没事干，我就自己看《罗马帝国衰亡史》。我看的《罗马帝国衰 亡史》是英文本，先是觉得它的文字非常的漂亮，非常的匀称、工整，它的文字对我的 吸引力很大。以后当然也觉得它在叙事方面有它的独到之处。早期我对史学的兴趣，可能跟 《史记》和《罗马帝国衰亡史》有相当的关系。
    那你大学时候读什么系？
    历史系。《罗马帝国衰亡史》本身倒是没有多少人物传记，可是西洋古典里头的Plutarch和Tacitur（一个是希腊，一个是罗马）里头有人物传记，那里头的人物传记也挺有趣的，具 有很强的故事性。它们的叙事方式和叙事中的人物，都很吸引人。
    这样看来，我想你可能对真实的人物，真实的事件更感兴趣，这是文学跟史学的区别，因 为文学是虚构的。
    文学是虚构的，史学也有相当的建构成分。文学也不完全是虚构的，所以，文学和史学的 虚构、真实，有的时候也并不是绝对的。