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民国时期北平四高校宋史课程教学探研(5)

http://www.newdu.com 2017-09-06 《史学史研究》 聂文华 参加讨论

    二、毕业论文选题与宋史的讲授
    民国时期的学生毕业论文能保存至今者甚少,而燕京大学历史学系的论文保存却非常之完整,原存北京大学学位论文阅览室,现已划归特藏室保管,清华大学则存有部分民国时期的毕业论文,这些均可从北大、清华大学图书馆网页检索到相关目录。北京大学和辅仁大学民国时期的毕业论文则完全不存,但《北京大学周刊》上(1935、1936,1946、1947年)登有各科系的学生毕业论文选题及其指导老师的布告,《辅仁学志》附录中刊载了1941-1945年辅仁大学史学系毕业论文目录。以此作为核心材料,并结合相应论文原稿及回忆文章,对当时毕业论文中的宋史选题进行梳理,藉以观察学生选题与宋史课的讲授重点及老师指导指导之间的关系,或可增进对当时学位论文写作环节的认识。
    (一)北京大学
    1935年北京大学史学系提交的36篇毕业论文选题中,上古史多请兼职讲师傅斯年或顾颉刚指导,秦汉史、宋史钱穆,辽金元史姚从吾,明清史孟森,中西交通史、西史翻译及西洋史陈受颐、皮名举。其中有四人选做宋史的题目,仅次于辽金元史6篇:分别是邓广铭《浙东学派研究》,张公量《王安石的改革运动》,王毓铨《王安石的生活思想及新政》,廖世雄《宋代的地方制度》,指导老师均为钱穆。(35)杨珏《匈奴之研究》、《王安石之政治思想及其变法》中限选一题,指导老师是对匈奴和蒙元史素有专攻的姚从吾。部分学生甚至有二三个选题,一是可见当时学生兴趣之杂,二也是因为选题方向未定,变动性大。而即使是已经确定选题的学生最后也会因各种原因更改选题,如邓广铭改由胡适指导作《陈龙川传》,傅乐焕改由姚从吾指导作《宋辽交聘使研究》。(36)从总体上看,1935年毕业论文中宋史选题多与王安石变法有关。
    1936年提交的27篇毕业论文选题中辽金元史占7篇,而只有两人选择了宋史,且均属宋金关系史,一为尹冠华《宋金和战问题的再检讨》,由钱穆、姚从吾指导;一为牟禄庭《北宋与金人的交涉》,导师为姚从吾。(37)
    这二届学生中(1936-1937年)完成宋史选题的毕业论文,目前所能见到的是邓广铭、王毓铨和傅乐焕三人的研究。邓广铭在胡适指导下写出《陈龙川传》,后由独立出版社1944年出版。而王毓铨的论文第一章先在《食货》(第3卷第11、12期)发表,据陶希圣说:“王毓铨先生是北大史学系四年级同学。在本刊第三卷四期曾有论文发表(笔者按:指《清末田赋与农民》一文),他这篇(《北宋社会经济与政治》)是《王安石传》的第一章的上段。《王安石传》全稿约有十五万字。”(38)论文第五章《王安石的改革政策》分二期发表在《政治经济学报》(南开大学经济研究所编,第5卷第1、2期)上,大致有6万字左右。傅乐焕毕业后进入史语所,专攻辽宋史,继续充实他的毕业论文,后以《宋辽交聘使表稿》发表在《史语所集刊》第十本二分上,而这仅是他《宋辽交涉史研究》的附录部分。(39)
    学生论文选题,参照当年学年论文的相关规定,“须各就前二年肄业兴趣所近,拟定研究题目,交呈教授会审查。教授会审定研究题目后,即就题目性质,推定教员担任导师。”(40)所以毕业选题与学生兴趣相关,而他们之前所选修课程是其兴趣的重要来源。从学生在宋史上的选题看,1934-1935年度蒙文通开设的宋史课正是围绕王安石变法展开的,1935年的毕业选题中就多有关注王安石变法者;1935-1936年度姚从吾开设的宋辽金元史中重辽金与宋的关系,而1936年毕业选题中就有二篇是宋金关系研究,说明宋史课的开设和讲授内容会影响到学生毕业论文选题。
    但是宋史课的讲授者只是学生论文选题的启发者,并非唯一之影响,学生也会受到其他史学思潮的冲击,表现在论文选题和做法上,就与授课者、指导老师治学特点完全异趣。如王毓铨的王安石变法研究具有鲜明的社会经济史取向,就与蒙文通、钱穆和姚从吾治学特点不符,他们对社会经济史也缺乏研究。王毓铨大四时选修过胡适开设的“传记专题实习”,其中所列传记人物就有政治家王安石,他的论文也是此课的作业。(41)而他的做法也与胡适的治学风格不同,主要是受陶希圣的社会经济史研究及魏特夫之影响。毕业后他一度在南开大学经济研究所读研究生,1938年应魏特夫之邀去美国从事研究,(42)自是可见他早年的学术发展脉络了。
    姚从吾1934年自德归国任北大史学系教授,1936年担任系主任,1946年任河南大学校长,在1934年至1946年间,他在北大和西南联大史学系先后开设过辽金元史或宋、辽金元史。姚氏晚年对他在北大的教学有一总结:“回忆在北大主持历史学系时,即又分‘辽宋金元史’为四小部分:(1)‘辽(契丹)与北宋’(九〇七~一一二六),(2)金(女真)与南宋(一一一四~一二三四)。(3)蒙古初期(一曰四大汗时代,即蒙古与西域诸国,一二〇六~一二五九)。(4)蒙古与东西亚。每一段落,常选一人至三人从事工作。故自弟归国至抗战(昆明)时期,即完全依照上述办法分配。如傅乐焕,邓广铭,杨志玖,方龄贵等先生不下十余人,均曾在此一阶段,共同讲习,担任工作。”(43)他的回忆与前文所列1935-1936年度宋辽金元史课程说明的四编正相吻合。傅乐焕从宋辽关系入手,对辽代的捺钵制度和宋辽交涉史有深入研究,而邓广铭因关注陈亮和辛弃疾,对南宋的历史文献及宋金关系亦有专攻。杨志玖、方龄贵则精研元史,杨氏因在《永乐大典》中发现马可波罗到过中国的史料而一举成名,方氏则以《元上都考》作硕士论文。其余像程溯洛作《宋金归地交涉详考》,傅乐淑作《元明汉籍中所记蒙古色目人的生活》,均可对应姚从吾的人才培养规划。(44)如此看来,姚从吾对北大宋辽金元史研究人才的培养上是有一套整体上的规划,并且已初见成效了,只是后因各种原因他们多已偏离姚氏所设计的研究方向,但不容否认姚氏在北大宋辽金史人才培养上的贡献。
    1946年北大复员返平,邓广铭回到北大,开始讲授宋辽金史。当时的毕业论文中宋史选题情况如下:1946年26篇论文中有4篇:米继简《熙宁新法和新旧党争》,杨淑安《唐宋茶道小考》,杨宝贞《宋辽战守疆域考》,张曼德《北宋岁时志略》;1947年44篇论文中有8篇,张競敏《辽代州郡及宋辽关系地图》,汤桂仙《范仲淹》,吕铮《宋王安石之变法》,冯远程《熙宁变法》,赵新月《宋代的役法——由差役法到募役法》,张丕安《北宋与西夏的战争述略》,漆侠《王荆公新法研究》,谢蕴慧《章献明肃太后传》。(45)所有宋史论文均由邓广铭指导,而从学生选题也能看出授课老师的影响,如1947年的选题,有二篇是传记研究,其余则是关于王安石变法、役法、宋辽关系者,均是宋史研究的重要问题。
     
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