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只存在8年的西南联大,何以成为中国教育史上的珠穆朗玛峰?(25)

http://www.newdu.com 2017-08-26 历史之家 佚名 参加讨论

    
    西南联大部分教师合影
    联大对学生的管理也很自由。
    在联大,学生转系相当容易,
    “我从外语系转到哲学系就填了一张表格,
    其他什么要求都没有。
    好多人入学后发现不喜欢原来所报考的专业,
    于是纷纷转入自己喜欢的专业。”诗人郑敏说。
    在课程设计上,联大也放得很宽,
    让每个学生都能自由选择。
    “但学校也有一项硬性规定,文法学院学生至少必修一门自然科学,可以在数学、物理学、化学、生物学、生理学、地质学中任选。而不论文理工,所有学生都必修中国通史、西洋通史、大一国文和大一英文。”郑敏说。
    为何强调自由选择又作出硬性规定?
    因为西南联大提倡“通才教育”。
    梅贻琦说:“通才为大,而专家次之。”
    
    著名翻译家赵瑞蕻先生回忆——
    1939年的一天,我在教室静静看书,
    忽然有七八个人嚷着推门进来,
    一看,竟是华罗庚先生和几位学生。
    他们在黑板前的椅子上坐了下来,
    一个人拿起粉笔就在黑板上验算起来,
    写了许多方程式,边写边喊:
    “你们看,是不是这样?……”
    又一个人站起来大叫:“你错了,看我的!”
    他走上前去,在黑板上飞快书写。
    跟着,华先生一瘸一瘸地走过去说:
    “诸位,这不行,不是这样的……”
    后来,几个人越争越烈、越吵越有劲,
    大约吵了半个多时辰,听见华先生说:
    “十二点了,先去吃点东西,我请客!”
    这样的“师生争论与打擂”在联大随处可见。
    数理逻辑学家王浩回忆当年读书时说:
    “教师之间,学生之间,师生之间,
    不论年资和地位,可以说谁也不怕谁。
    课堂上,学生可以直言指出教师的错误,
    而教师不会生气,反而对学生更加欣赏。
    那时,做学问的风气就是这般纯良。”
     (责任编辑:admin)
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