 杨振宁当年准考证 1943年，课堂休息期间， 曾发生过这样一段对话。 一个年轻人问另外一个： “爱因斯坦最近发表的文章，看了没有？” 对面答道：“看了，你觉得怎么样？” 问者很不屑地摇摇头：“毫无创新。” 这样的对话，无疑是狂妄而自负的， 但当时周围的学生听了，毫不觉得刺耳。 这两位年轻人，后来一个获得了诺贝尔物理学奖， 另一个成为中国半导体物理的开拓者。 他们就是杨振宁和黄昆。 “学术的生命力就在于它的自由。” 联大学生就这般养成了“自由”的习惯， 独立思考在学校蔚然成风，熏陶滋养着联大学子。 “一个好的体制应该最大限度允许人的自由。 没有求知的自由，没有思想的自由， 没有个性的发展，就没有个人的创造力。 西南联大为我们提供了这一切。”杨振宁说。  清华教授郑林庆，当年在联大读书时的笔记 但自由，并不意味着散漫。 自由只是联大精神的一个方面， 与之对应的是考试制度的严格， 学校、教师一点都不会容情。 联大学生张凤鸣回忆说： “1941年我入学时，班里有40多名同学， 毕业时仅有20多人。每学期应修学分中， 1/3不及格就要留级，1/2不及格就要退学。” 一个学生考了59.5分，去跟教务长求情。 被教务长拒绝，学生愤愤地说：“59.5分跟60分有什么区别？” 教务长回答：“如果没有区别，59.5分和59分也就没有区别，以此类推，60分和0分又有什么区别？” 联大办学8年，8000余名学生通过入学考试， 但最后只有3882人毕业，可见考试之严格。  (责任编辑：admin) |