我认为中国历史学的发展（当然也包括中国史学史研究的发展），希望都寄托在青年人 的身上。青年史学工作者在新的世纪里，在这样一个难得的历史时代，如何提高自己的 学养，更好地发展自己，更好地为社会服务？我想到几点建议：
    第一，研究方向要明确。坚持建设具有中国特色的马克思主义史学的方向，并且能创 造性地运用唯物史观指导历史研究，应当是明智的选择。我想，如果不坚持这一点，中 国学者在国际史坛上要有自己地位是比较困难的。
    第二，要有明确的目标和可行的计划。目标，是研究领域和成果设想；计划，是实现 目标的步骤，也是学术积累的过程。有计划的学术积累对于学术成长非常重要。中国史 学史的研究始终需要有一个计划，在这个计划范围内作不懈的努力。这是因为中国史学 史研究不仅需要读许多书，而且要懂历史，还需要有理论修养，除了奋发上进以外，还 要有一个切实可行的计划，这也可以看作是自我鞭策的手段之一。
    第三，是要明确史学史是研究史学发展的过程及其规律，而史学的发展过程是和社会 历史发展过程紧密联系在一起的，因此，始终不应该忘记紧紧把握史学与社会发展之间 的关系，克服所谓“纯学术”的倾向。我们只有明确地认清这个问题，才能有一种社会 责任感，才能自觉地以专业知识去影响社会，参与社会实践，促进社会进步。
    第四，不要赶时髦，更不要媚俗。应该敢讲一点不同的意见，有独立的见解和创新的 精神，同时又能虚心地看待自己、看待他人。惟其如此，才能有利于自己在学术上的健 康发展，才能在学术上做出无愧于历史和时代的贡献。
    近几年，人们都在讲学风，这很必要。上面说的这几条，都是关乎学风建设的问题。 我不惮其烦地说这些，就是觉得这些都很重要。
    最后，我想说的是：历史在继续，史学在继续，史学工作者的神圣使命和崇高追求与 历史同在，与史学同在。我谨以此和青年史学工作者共勉。
    瞿林东，男，汉族，1937年12月生，安徽肥东人，1964年毕业于北京师范大学历史系 本科，1967年以中国史学史专业研究生毕业于该系。现为北京师范大学史学研究所教授 ，博士生导师，史学理论与史学史研究中心主任。主要研究中国史学史与史学理论，撰 有《唐代史学论稿》（1989年）、《中国史学散论》（1992年）、《中国古代史学批评纵横 》（1994年）、《史学的沉思》（1994年）、《杜佑评传》（1996年）、《史学与史学评论》 （1998年）、《史学志》（1998年）、《中国史学史纲》（1999年）等书，发表相关论文及评 论200条篇。所喜欢的人生格言是：“天行健，君子以自强不息。”