[治学心语] “克服过去”：联邦德国如何重塑历史政治意识 2017-09-06
【内容提要】 如何面对和克服纳粹历史，是二战后联邦德国政治意识塑造的核心问题。1950年代，阿登纳政府推行排斥纳粹历史和整合纳粹人员并行的双重策略。1960年代，在反犹主义讨...
[治学心语] 《曼谷条约》前后登嘉楼与暹罗和英国关系考略 2017-09-06
【内容提要】 18世纪中晚期，登嘉楼与周边区域的关系逐步复杂起来：金银花进贡造成登嘉楼和暹罗关系的误解；19世纪之后，尤其是《伯尼条约》则又导致域外力量的介入，更引发区...
[治学心语] 胡鞍钢：美国为何衰落？ 2017-09-06
【摘要】自改革开放以来，中国经济创造了一个又一个人类历史的发展奇迹。作为仅次于美国的第二大经济体，中国在国民经济各方面不断赶超美国社会水平的同时，也应明确看到中国...
[治学心语] 理解全球史 2017-09-06
【内容提要】 全球史是人类在顺应自然、改造自然、利用自然的过程中；在人与人、群体与群体、人与群体的互动中生存和发展的历史进程。全球史研究的价值取向是关注人类的共同命...
[治学心语] 美国“国家安全国家”的创生 2017-09-06
【内容提要】 1940年代中期至1950年代末，冷战对美国国家构建产生了重大深远的影响：一种全新的现代美国国家形态——“国家安全国家”——在“为总体冷战而进行总体准备”的过程...
[治学心语] 西方普遍史传统与大历史 2017-09-06
【内容提要】 作为迄今为止最为宏大的史学叙事，大历史深深根植于西方人对普遍历史的追求中。从古希腊时代到20世纪上半叶之前，普遍史大致经历了政治的、宗教的和理性的三种形...
[治学心语] 国家主权与现代政治秩序之基 2017-09-06
【内容提要】 宗教改革是通过国家与教会关系的革命性转变来克服德国主权被侵犯、国家利益被损害严重危机的一种努力。通过改革产生了新的国家—教会关系：在国家层面，纠正了教...
[治学心语] 探析阿根廷早期民众主义理论 2017-09-06
【内容提要】 在阿根廷国家发展历程中，民众主义并不陌生。民众主义作为一种社会思潮有其产生的时代背景，也有其自身发展成熟的阶段性。纵观阿根廷民众主义的发展轨迹，到目前...
[治学心语] 国际关系理论视角下的一战起源研究 2017-09-06
【内容提要】 本文重点对近年国内学界翻译引进的、在西方学术界影响较大的国际关系理论著作中有关第一次世界大战起源的研究进行了归纳和梳理；厘清相关的理论构建的源流和研究...
[治学心语] 论文艺复兴时期意大利史学的实证倾向 2017-09-06
【内容提要】文艺复兴时期的意大利史学以古典主义为特色，以事实为依据，注重各类史料的考证和辨析。这时期的史学既是对古典史学的继承，也有超越的一面。在博古学的影响下，...
[治学心语] 关于“世界现代史”主线和体系的理论思考 2017-09-06
【内容提要】 世界现代史的学科体系，是指世界现代发展时期历史矛盾运动主线的主导下，构建起来并反映这一历史进程本质内容的框架体系。本文认为，马克思主义社会形态理论是划...
[治学心语] 从国际社会到国际体系 2017-09-06
【内容提要】 探究英国学派历史叙事从国际社会向国际体系转向的意义在于：国际关系理论如何丰富了历史尤其是世界史的叙事类型。就叙事类型的角度而言，上述转向同时也意味着英...
[治学心语] 从神话传说看古代日本人的灾害认知 2017-09-06
【内容提要】 日本的神话传说是在与日本列岛的自然环境相适应的文化中产生的，是探究古代文化种种原象的重要端绪。《古事记》、《日本书纪》、《风土记》所记载的神话传说包含...
[治学心语] 袁吉富：马克思恩格斯的世界史理论与城市化 2017-09-06
近来，关于世界城市的话题，在学界进行了广泛的探讨。这些讨论成果颇丰，但从哲学的角度来探讨世界城市似为不多。有鉴于此，笔者斗胆从马克思恩格斯世界史与城市化理论的角度...
[治学心语] 陈仲丹：公共历史的概念与学科定位 2017-09-06
“公共历史”(public history)在中国是一个舶来的概念，来自于美国。而历史作为一个学科在中国早已有之，留存至今汗牛充栋的史书就是明证。而公共历史强调的则是历史的公共性，即历...
[治学心语] 刘贵今：投资非洲未来 勿忘历史责任 2017-09-06
“投资非洲未来”是日前美非峰会的三大主题之一，但若以此吸引国际社会的关注，掩盖实际投入的不足，则未免有点噱头。未来不是空中楼阁，是历史和现实的延伸。人们不禁要问非...
[治学心语] 沈丁立：靖国神社缘何成日本政治秀场 2017-09-06
1945年8月15日，日本向盟军投降。此后每年这一天，本应是日本重申接受失败、深刻认知罪错、诚恳表示道歉的周年日。 但是，从日本投降以来的69年历史来看，日本并未认真彻底地将这...
[治学心语] 赵亚夫：公共史学与高校历史教学 2017-09-06
作者简介： 赵亚夫，北京师范大学历史学院教授。 历史属于公共知识，高校理应引导公民追寻有意义的历史，并带着问题开始学习。历史不仅属于过去，它既体现公民对历史传统的继...
[治学心语] 读懂古希腊的造型艺术 2017-09-06
虽说古希腊人在公元前10世纪，就从北方移居到了爱琴海一带，但他们那时还基本上没有什么艺术可言。不过，随着“地理经济”独特优势地迅速发展，他们的艺术也在吸收了文明程度...
[治学心语] 高峰：美国的短视与日本的跑偏 2017-09-06
1945年8月15日，日本天皇发表投降诏书，宣布330万日军放下武器无条件投降。美联社在这一天向全球发出的电文是：“最惨烈的死亡与毁灭的汇集，今天随着日本投降而告终。”而今，美...